【題目】空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氮氣
B.稀有氣體
C.二氧化碳
D.氧氣

【答案】A
【解析】解：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，則空氣中含量最多的氣體是氮氣．故選：A．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的成分及各成分的體積分數(shù)的相關(guān)知識，掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：
①2個氮原子②氧氣③鈉離子④氫元素 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組同學(xué)想利用如圖所示裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳（所用裝置氣密性良好）．

（1）【查閱資料】
a、二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中溶解度很��；
b、CaCl2溶液呈中性．
裝置B的作用是 ．
（2）實驗中觀察到A中持續(xù)有大量氣泡產(chǎn)生，但較長時間后，經(jīng)驗證D中二氧化碳仍然沒有收集滿，原因是 ．
（3）針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們改進并成功完成了實驗，在處理廢液時，小新同學(xué)想將錐形瓶中的廢液直接倒入下水道，但小帆同學(xué)認為這種做法不正確，應(yīng)該先對廢液中溶質(zhì)的成分進行探究．
【猜想與假設(shè)】猜想1：溶質(zhì)為CaCl2；猜想2：溶質(zhì)為CaCl2和HCl．
【實驗與驗證】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液于試管中，向其中加入

猜想2正確

【反思與應(yīng)用】為避免污染，向廢液中加入過量的（填化學(xué)式），反應(yīng)完全后過濾，就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)．
（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的﹣SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒．牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是 ．
（2）如圖是鉻元素在周期表中的一格，你能從該圖的數(shù)字得到的信息有：（寫一條）．

（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，是為了 ．
（4）鉻的化合物可用于檢測是否酒后駕車，其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3 ， 在Cr2（SO4）3中鉻元素的化合價為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開雪碧瓶蓋，會看到有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度（ ）
A.隨溫度升高而減小
B.隨溫度升高而增大
C.隨壓強減小而減小
D.隨壓強增大而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由化學(xué)燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化氮（NO2）造成的環(huán)境問題是（ ）
A.酸雨
B.海水赤潮
C.溫室效應(yīng)
D.臭氧空洞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒全死了．下列解釋合理的是（ ）
A.涼開水中幾乎不含氧元素
B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述不正確的是（ ）
A.汽油作除去油污的乳化劑
B.活性炭可作冰箱的除味劑
C.氮氣在某些食品袋內(nèi)作防腐劑
D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)有關(guān)信息，完成下列填空：
（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X= ， 鈉元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）氯原子的相對原子質(zhì)量為；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易（填“得到”或“失去”，下同）1個電子，氯原子容易1個電子；形成化合物的化學(xué)式為 ．

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