20．按物質分類的方法，對下列物質進行分類，錯誤的是（　�。�
A．單質：氧氣、汞B．混合物：空氣、海水
C．堿：燒堿、純堿D．鹽：硝酸鉀、硫酸鐵

分析 A、根據(jù)單質是由同種元素組成的純凈物分析；
B、根據(jù)混合物是由不同種物質組成的分析；
C、根據(jù)純堿是碳酸鈉的俗名分析判斷；
D、根據(jù)鹽是由金屬離子和酸根粒子構成的分析．

解答 解：A、氧氣、汞都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質，故A正確；
B、空氣、海水都是由不同種物質組成的，屬于混合物，故B正確；
C、燒堿，屬于堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，故C錯誤；
D、硝酸鉀、硫酸鐵都是由金屬離子和酸根粒子構成的，都屬于鹽．故D正確．
故選C．

點評 本題主要考查了物質的分類，了解常見物質的組成是解答本題的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體．為測定氫氧化鈉的變質情況，他們取9.3g變質的氫氧化鈉樣品于燒杯中，加人42.9g水使其完全溶解，再向燒杯中滴加稀鹽酸至過量．測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示．
請計算：
（1）9.3g樣品中碳酸鈉的質量．
（2）B點時，燒杯內溶液的溶質質量分數(shù)．（計算結果精確至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線．
（1）b溶液在點P時處于不飽和（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)．
（2）t2℃時，將一定量a物質完全溶解到水中，所得溶液恰好飽和，欲進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù)，可進行的操作是升溫且加溶質a．
（3）t2℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是C（填序號）
A、析出固體的質量a＞b，c無固體析出
B、溶劑的質量：a＜b＜c
C、a、b是飽和溶液，c是不飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學物質與人體健康密切相關，下列說法錯誤的是（　　）
A．喝牛奶可補充蛋白質B．食用加碘食鹽可防治甲狀腺腫大
C．喝骨頭湯可補充該元素D．食用霉變的食物對人體毫無害處

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．若通過一步反應實現(xiàn)了如圖所示甲、乙、丙三種物質間的轉化，下列選項不符合要求的是（　�。�
選項、物質甲乙丙
AH2O2O2H2O
BFe2O3FeCl3Fe（OH）3
CCO2CaCO3CaO
DNaOHNaNO3Na2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A．夜間煤氣泄漏立即開燈檢查
B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．室內著火時不急于打開門窗
D．發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列去除雜質（括號內）的方法正確的是（　　）
A．CO2（CO）：通過灼熱的氧化銅B．KOH溶液（K2CO3）：加入適量稀鹽酸
C．Ba （NO3）2（BaCl2）：溶于水過濾D．鋅粉（硫酸鋅粉末）：加入足量稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．兩種溶液混合后能發(fā)生化學反應，且溶液總質量不會發(fā)生變化的是（　�。�
A．氫氧化鉀溶液和硫酸溶液B．石灰水和碳酸鈉溶液
C．食鹽溶液和稀鹽酸D．碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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