【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.用氫氣與 CuO 反應(yīng)獲得銅主要是利用了氫氣的( )

A. 可燃性 B. 還原性 C. 堿性 D. 熱穩(wěn)定性

【答案】B

【解析】

氫氣可以把氧化銅還原成銅單質(zhì),該反應(yīng)利用了氫氣的還原性,B選項(xiàng)正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法不正確的是( )

A. 氧氣可用來(lái)煉鋼

B. 氧氣可用來(lái)滅火

C. 氧氣可用于登山或飛行

D. 氧氣可提供動(dòng)植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)混合物的說(shuō)法正確的是(

A. 混合物有固定組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)變化

C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物

D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石油中主要含有的元素是( )

A. 碳、氫 B. 硫、氮 C. 碳、氧 D. 鋁、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是由石油加工得到的產(chǎn)品是( )

A. 汽油 B. 柴油 C. 煤油 D. 煤焦油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石油中主要含_____元素,利用石油中各成分的_____不同,可將石油分 離成不同的產(chǎn)品,如______________、_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小華關(guān)于化學(xué)的一些看法,你認(rèn)為不正確的是( )

A. 化學(xué)研制和加工新材料使人類生活更美好 B. 化學(xué)可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

C. 化學(xué)可以促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步 D. 化學(xué)的發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g.
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們.欲測(cè)定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.
①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖1所示鹽酸的質(zhì)量 g.
②量取鹽酸與水時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的保持水平.再讀出液體的體積;將兩種液體都倒人中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.
(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).
計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

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