【題目】分類是化學(xué)的重要思想，下列分類正確的是( )

A. 混合物：水銀、清新的空氣 B. 純凈物：液氧、五氧化二磷

C. 單質(zhì)：水、硫 D. 氧化物：二氧化錳、氯酸鉀

【答案】B

【解析】A、水銀由汞元素組成，屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、液氧、五氧化二磷都是由同種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故正確；C、水是由氫氧兩種元素組成的化合物，故錯(cuò)誤；D、氯酸鉀是由氯、鉀、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故錯(cuò)誤；故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銨是一種常見的氮肥，受熱或高溫條件下易分解失效，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：2NH4NO3＝2N2↑＋O2↑＋4X，則X的化學(xué)式為：

A．H2O2 B．H2O C．HNO3 D．NH3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管．

（1）若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條，向小試管中滴加濃氨水，可觀察到濾紙條的顏色變化是　 　；若先在小試管中加入氧化鈣固體，再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作，則可在更短的時(shí)間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化，可能的原因是　 　．

（2）若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤的，一條是晾干的．向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　；證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象：　　；要讓氣球明顯變癟，可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的　　溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì)，為了獲得純凈的氯化鉀，將樣品溶解，按如圖所示步驟進(jìn)行提純．已知試劑1為氯化鉀溶液，B、C為固體難溶物，每步驟加稍過量的試劑．

（1）固體難溶物B含有碳酸鋇和　 　；

（2）檢驗(yàn)步驟①已除去雜質(zhì)的方法（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）是　

　 ；

（3）試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式：　 ，試劑Ⅲ的名稱是　 　；

（4）由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生黑色的固體

B. 紅磷中空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體

D. 鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示（部分生成物未標(biāo)出）

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A． B． G． H．

（2）寫出C→H的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能作氮肥的是

A．CO(NH2)2 B．Ca(HPO4)2 C．NH4Cl D．NH4HCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是 ( )

A. 冰水混合物 B. 水銀 C. 干冰 D. 澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A．金剛石 B．天然氣 C．大理石 D．新鮮牛奶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案