分析 ①氧氣能夠供給呼吸;
②二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;
③防止鐵和水、氧氣接觸可以防止生銹;
鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;
④含氫氧化鋁能和胃酸中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水;
⑤稀鹽酸能和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水;
⑥碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.
解答 解:①健康對(duì)人類非常重要,在醫(yī)院搶救病人時(shí)需要輸入氧氣利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì).
故填:能夠供給呼吸.
②二氧化碳之所以用來(lái)滅火是因?yàn)槊芏缺瓤諝獯,不能燃燒,不支持燃燒?br />故填:密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
③防止自行車鏈條生銹的措施是涂油;
利用稀鹽酸可以除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故填:涂油;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
④服用含氫氧化鋁〔Al(OH)3〕的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
⑤熱水瓶用久了后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢〔主要成分是CaCO3和Mg(OH)2〕,可以用稀鹽酸來(lái)洗滌,其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故填:稀鹽酸; Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
⑥將廢液處理達(dá)標(biāo)后再排放的處理方法是:向廢水中加入過(guò)量的大理石或石灰石.
故填:向廢水中加入過(guò)量的大理石或石灰石.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 | B. | Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 | ||
C. | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | D. | CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化 | B. | 物理變化 | C. | 化學(xué)性質(zhì) | D. | 物理性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入紫色石蕊溶液 | B. | 測(cè)量密度 | ||
C. | 通入澄清石灰水 | D. | 用燃著的木條 |
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