【題目】下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學性質(zhì)的是（ ）

A．我是紫紅色固體 B．我在自然界中硬度最大

C．我在常溫下是氣體 D．我會生銹

【答案】D

【解析】A、紫紅色固體，描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、硬度大描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、常溫下是氣體，描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C錯誤；

D、會生銹，有新物質(zhì)生成，描述的是物質(zhì)的化學性質(zhì)，故D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象正確的是

A.表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

B.表示CO還原CuO的實驗中，試管內(nèi)固體質(zhì)量與時間關(guān)系圖

C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量與K2CO3的加入量的關(guān)系圖

D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，符合下圖所示變化關(guān)系的是

A. 向碳酸鈉溶液中加入足量的水

B. 向一定量的水中逐滴加入稀硫酸

C. 向碳酸鈉溶液中加入氫氧化鈣溶液

D. 向氫氧化鈣溶液中逐滴加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施中不利于PM2.5治理的是（ ）

A．研發(fā)新能源汽車 B．發(fā)展燃煤發(fā)電

C．禁止焚燒秸稈 D．加強建筑工地揚塵控制

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常見的一些實驗裝置，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱__________。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為__________，用該藥品制氧氣并用排水法收集時，需在導管口處放一小團棉花，其目的是__________。

（3）實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為__________，制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置的__________（填字母）。

（4）根據(jù)下列實驗操作的圖示，回答問題：

①上圖實驗操作中多處用到玻璃棒，其中D處使用玻璃棒的作用是__________。

②若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗，需選用上圖中的一些操作，其實驗步驟的先后順序是__________（填操作序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學郊游時不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂分泌出的液體呈酸性，該同學隨身攜帶的下列物品中可以用來涂抹在蜇傷處以減輕疼痛的是（ ）

A．蘋果汁（pH約為3） B．肥皂水（pH約為10）

C．礦泉水（pH約為7） D．牛奶（pH約為6.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】谷氨酸鈉(化學式為C5H8O4NNa)是味精的主要成分。下列關(guān)于谷氨酸鈉的說法錯誤的是

A．是一種有機物 B．加熱會產(chǎn)生含硫物質(zhì)

C．由五種元素組成 D．碳、氫原子個數(shù)之比為5：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中，鐵元素的化合價由+3價變?yōu)?價，碳元素的化合價由+2價變?yōu)?4價．這類在化學反應(yīng)前后有化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．據(jù)此判斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�

A．2H2+O22H2O

B．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

C．2H2O22H2O+O2↑

D．Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題。

(1)儀器a的名稱是____。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____，用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是____。

(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是____。

(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，____，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)的文字表達式為____。

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