14.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
向試管中加粉末狀藥品
C.
滴加液體藥品
D.
量取液體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
B、根據(jù)取用粉末狀藥品的方法進行分析判斷;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;
B、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.將一種無色的液體A裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末B,試管中迅速產(chǎn)生氣泡C,該氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬E纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體C的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體D,觀察到金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,完成下列題目.
(1)判斷下列物質(zhì)(寫出化學(xué)式)
AH2O2;     BMnO2;   CO2;DH2O;     EFe;   FFe3O4;
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用,是這個反應(yīng)的催化劑.
(3)紅熱的金屬E在氣體C中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體D,起什么作用防止高溫生成物炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. 裝入藥品前應(yīng)先檢驗裝置氣密性.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水、與水反應(yīng),植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(4)如用E裝置收集CO2,氣體從c(填“c”或“d”)端進入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.對比是化學(xué)實驗中重要的學(xué)習(xí)方法,下列為兩個探究實驗的改進裝置,請回答問題:

(1)圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是:濕潤的(填“干燥的”或“濕潤的”)紫色石蕊紙條變紅,通過對比可說明CO2能與水反應(yīng),該反應(yīng)的文字表達式為水+二氧化碳→碳酸.
(2)通過對比圖B所示實驗,加入H2O2溶液后,看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快.此外還可觀察到左側(cè)玻璃管內(nèi)的液柱上升比右邊高.說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好.有同學(xué)認為B實驗設(shè)計不合理處,理由是二氧化錳和水泥塊的狀態(tài)不同.
(3)圖B中化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.(1)如圖甲是氧和鈉兩種元素在元素周期表中的信息圖,圖乙是氧原子和鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

 圖甲的橫線上填的是Na;圖乙的橫線上的數(shù)字是6;
(2)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示.回答下列問題:
該原子核電荷數(shù)是17,核外電子層數(shù)有3層,電子總數(shù)為17個,最外層有電子數(shù)為7個,在化學(xué)反應(yīng)中易得 (填“失”或“得”)電子,成為陰 (填“陽”或“陰”)離子.
用化學(xué)符號和數(shù)字表示:3個氟原子3F;鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列一組物質(zhì)中前者是單質(zhì),后者是氧化物的是( 。
A.空氣 氮氣B.氫氣 水C.氧氣 氯化氫D.鐵 氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.
I.現(xiàn)有a.試管、b.燃燒匙、c.酒精燈、d.集氣瓶、e.藥匙、f.膠頭滴管、g.量筒(10mL、50mL、100mL)等儀器,請為下列實驗操作選擇正確的儀器,并按要求回答問題.
(1)可以直接加熱的儀器是ab(填序號,下同).
(2)取粉末狀固體需用e.
(3)某同學(xué)欲用98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸.在配制過程中,需要量取80mL的濃硫酸,應(yīng)選用100mL的量筒.讀數(shù)時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量取的濃硫酸體積偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o影響”).
Ⅱ.正確的實驗操作能保證實驗順利進行.
(4)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,需用酒精燈的外焰填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”).
(5)點燃氫氣時,必須先檢驗其純度,再點燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管;  ②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是A,在試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)實驗室如果用排空氣法收集氧氣,選用的收集裝置是C,檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:①點燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是B
A.②③⑦①④⑤⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示B.
物質(zhì)CO2O2H2OW
反應(yīng)前質(zhì)量(g)658523
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X10320
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)       B.W是反應(yīng)物        C.X值為44         D.W由碳、氫、氧元素組成.

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同步練習(xí)冊答案