5．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．因?yàn)殒V帶燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光，所以可以用于制作照明彈
B．因?yàn)楹獾拿芏刃�，所以常被用于填充探空氣�?/td>
C．因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以充入包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保存期限
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以常用作燃�?/td>

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、因?yàn)殒V帶燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光，所以可以用于制作照明彈，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、因?yàn)楹獾拿芏刃。猿１挥糜谔畛涮娇諝馇�，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以充入包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保存期限，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以常用作助燃劑，不是燃料，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)鎂、氦氣、氮?dú)夂脱鯕獾男再|(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．冰雪融化C．濕衣晾干D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：C酒精燈，E試管，G量筒．
（2）在凈化水時(shí)，進(jìn)行時(shí) （填操作名稱(chēng)）過(guò)濾 要用到B，進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)除了用到鐵架臺(tái)、鐵圈、蒸發(fā)皿和上述提供的儀器外，還缺少玻璃棒．
（3）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水需要水 mL，配制該溶液的整個(gè)過(guò)程中需要用到如圖中所給的ADFGH儀器．（填序號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品，由于失誤砝碼放在左盤(pán)，藥品放在右盤(pán)，天平平衡時(shí)，讀數(shù)為5.0g，則實(shí)際所稱(chēng)量藥品的質(zhì)量為5.0g；（1克以下用游碼）
（5）在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)造成量取結(jié)果偏大（偏大、偏小、無(wú)影響）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）三個(gè)鎂原子3Mg；
（2）常溫下為液態(tài)的金屬元素是Hg；
（3）空氣中含量最多的元素N；
（4）相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素H；
寫(xiě)出下列符號(hào)表示的涵義：O氧元素或一個(gè)氧原子；兩個(gè)鈣原子2Ca．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．明礬凈水的作用是殺菌消毒
B．生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度
C．用蒸餾的方法可以將海水淡化
D．愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如下，請(qǐng)你幫其解決下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
（2）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色氣體B，較好的方法是（填編號(hào)）：②，
理由是：②不需要加熱，裝置簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2個(gè)過(guò)氧化氫分子2H2O2；
（2）1個(gè)碳酸根離子CO32-；
（3）3個(gè)鎂離子3Mg2+；    
（4）氧化鋁Al2O3；
（5）硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖；
（6）水中氧元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．我們的生活用品大多數(shù)是由金屬材料制成的．
（1）金屬材料包括金屬以及他們的合金；
（2）“沙里淘金”說(shuō)明金在自然界中以單質(zhì)形式存在．（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（3）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，保護(hù)金屬資源的有效途徑防止金屬的腐蝕外，還有金屬的回收和利用等（寫(xiě)出一條即可）；
（4）將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，一段時(shí)間后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的溶質(zhì)有硫酸鋅．

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同步練習(xí)冊(cè)答案