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向AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一些鐵粉,反應完成后過濾,下列情況不可能存在的是( 。
A、濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
B、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Fe2+
C、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
D、濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:根據在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,在金屬活動性順序中,鋅>鐵>銅>銀,鐵不能與硝酸鋅反應,濾液中一定含有鋅離子,鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀進行分析.
解答: 解:A、當加入的鐵過量時,鐵能與硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,鐵有剩余,故濾紙上有鐵、銅、銀,濾液中含有鋅離子和亞鐵離子,故A可能存在;
B、當加入的鐵適量時,鐵能將混合液中的硝酸銀和硝酸銅全部置換出來,則濾紙上有銀和銅,濾液中有鋅離子和亞鐵離子,故B可能存在;
C、銅會將溶液中的銀置換出來,所以濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+不可能存在,故C不可能存在;
D、鐵能與硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,當濾紙上有鐵時,濾液中不可能含有銅離子,故D不可能存在.
故選:CD.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

歸納與反思是學習過程中的重要環(huán)節(jié)之一.如圖所示是教科書的一幅插圖,“點燃”兩字是某同學做的聽課筆記.下列幾位同學復習時對圖中蘊含知識的歸納正確的是( 。
A、此反應為H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,屬于分解反應
B、反應物和生成物之間的質量比為1:1:2
C、生成物易溶于水,所得溶液pH大于7
D、燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學實驗室有一瓶標簽已破損的無色溶液(如圖所示),請你對其成份進行合理探究.
(1)據圖仔細分析,你認為該藥品應該屬于化合物中
 
類;
(2)小斌同學認為該溶液一定不是堿溶液,他的理由是
 

(3)你的猜想,該溶液可能是
 
;或是
 

(4)為了證明你的猜想合理,設計實驗進行探究,證明其中的一種猜想,并完成下表.
實驗操作步驟實驗現象結     論

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科目:初中化學 來源: 題型:

分析推理是化學學習中常用的思維方法.下列說法正確的是(  )
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液
C、中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D、離子是帶電荷的原子或原子團,所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實驗.
【實驗方案】將3枚潔凈鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下中,觀察鐵釘銹蝕情況.
【實驗現象】3天后,I、Ⅲ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹
【獲得結論】
(1)對照實驗I、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一為
 

(2)防止鐵銹蝕的一種方法是
 

【拓展探究】
(3)小明發(fā)現海邊的鐵器很容易生銹,從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕.請設計實驗方案驗證小明的猜想
 

(4)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠[其成分可表示為Cu2(OH)2CO3],從其組成分析,預測銅綠能與
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平兩邊的燒杯中,分別放入質量和質量分數都相等的稀鹽酸(左邊)和稀硫酸(右邊),調節(jié)平衡后,兩燒杯中分別加入質量相等的鋅(左邊)和鋁(右邊),充分反應后,鋅完全溶解,鋁有剩余,則指針(  )
A、偏向左邊B、偏向右邊
C、不動D、以上三種都有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:

室溫時,分別向含有100毫升水的M、N兩個燒杯中加入5克、10克硫酸銅,實驗現象如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A、M燒杯中溶液的顏色淺,溶質質量分數大
B、M燒杯中溶液的顏色深,溶質質量分數小
C、N燒杯中溶液的顏色深,溶質質量分數大
D、N燒杯中溶液的顏色淺,溶質質量分數小

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,50g水中最多能溶解15gA物質,20℃時,50gB的飽和溶液中含B15g,則20℃時,A、B溶解度關系是 (  )
A、A>BB、A<B
C、A=BD、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關二氧化碳的說法正確的是(  )
A、二氧化碳固體可用于人工降雨
B、二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
C、二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍
D、二氧化碳有毒,不能制作酸飲料

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