某課外活動小組就催化劑對化學反應速率的影響進行了有關探究,已知二氧化錳可作為過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑。同學在用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)反應的速率慢,產(chǎn)生的氣泡少。為此,他們進行了如下探究:

(猜想與假設)

①分解速度慢可能與過氧化氫溶液的濃度有關。

②分解速度慢可能與二氧化錳的質量有關。

(進行實驗)根據(jù)圖甲進行如下實驗。

實驗1:用26mg 二氧化錳與5mL不同濃度的過氧化氫溶液進行實驗,壓強變化如乙圖1。

實驗2:用5mL 1.5%過氧化氫溶液與不同質量的二氧化錳進行實驗,壓強變化如乙圖2。

(解釋與結論)

(1)過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式為__________________。

(2)實驗1得到的結論是過氧化氫溶液的濃度越_____________,分解速度越快。實驗2得到的結論是二氧化錳的質量越_______________,分解速度越慢。

(3)小組同學通過查閱資料得知:同一個反應的催化劑可能有多種。

(查閱資料)除二氧化錳外,氧化銅、氧化鐵也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。

(進行實驗)取等質量的氯酸鉀按下表進行實驗:測定氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的溫度。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1)

350

氯酸鉀、氧化銅(質量比1:1)

370

氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1)

390

(分析數(shù)據(jù)、得出結論)

(1)由實驗______與實驗對比,證明氧化鐵可作為氯酸鉀分解的催化劑。

(2)實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是______________。

(反思)證明氧化銅是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質量和____沒有改變。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市青陽片2019屆九年級上學期10月調研考試化學試卷 題型:填空題

(題文)(1)空氣是一種寶貴的資源。

①空氣成分中,作為植物進行光合作用的原料的是____________;可制成霓虹燈等電光源的氣體是________。

②氮氣在一定條件下可與氫氣反應,生成氨氣(NH3)。請寫出該反應的文字表達式:________________________________。

③為了保護空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值,與該監(jiān)測項目有關的是__________(填字母序號)。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

(2)根據(jù)所學知識,完成下列填空:

①實驗室做實驗室時,酒精不慎灑出燃燒起來,可用_______________撲滅

②分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用氧氣和氮氣的_________不同進行分離的。(填“密度”或“沸點”)

③做“硫燃燒”實驗時,用排水法收集氣體的優(yōu)點是_________

④做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中水的作用是__。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中不正確的是(  。

A. 少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液

B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C. 紅熱的細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題

稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關說法錯誤的是

A.鈰原子的核內質子數(shù)是58 B.在化學反應中,鈰原子一般失去電子

C.鈰的相對原子質量是140.1g D.鈰元素符號是Ce

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法正確的是

A. 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐

B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物

D. 氧氣能支持其它物質燃燒,具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:福建省三明市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

超市里有成百上千種商品,為了便于顧客選購,往往分門別類,有序地擺放。在化學學習中,我們也要將物質進行分類。現(xiàn)有以下物質:

①潔凈的空氣 ②液氧 ③糖水 ④二氧化碳 ⑤鐵粉 ⑥水蒸氣,其中

(1)屬純凈物的是_________________________(填序號);

(2)屬混合物的有_________________________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:福建省三明市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

液化石油氣作為燃料,已普遍進入城鄉(xiāng)家庭,它是含有下列物質的混合物,在常壓下,這些物質的沸點如下表所示:

物質名稱

乙烷

丙烷

丁烷

戊烷

己烷

沸點/℃

-88.6

-42.2

-0.5

36.1

69.2

在常溫下使用至無氣體放出時,鋼瓶中常剩余的主要物質是 ( )

A. 乙烷、丙烷和丁烷 B. 乙烷和丙烷 C. 只有己烷 D. 戊烷和己烷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江西省贛州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

實驗結束后,下圖中儀器的處理方式正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2018屆九年級七校聯(lián)考期中考試化學試卷 題型:科學探究題

小明參觀某養(yǎng)魚池,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體用來增加魚池中含氧量。小明學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?

(查閱資料)部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定。在300℃時分解生成氧氣,可作增氧劑、殺菌劑等。

(猜想與驗證)(1)提出猜想:加熱過氧化鈣可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①驗裝置氣密性,操作如下:先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到有_____,松開手后,有液體進入導管;

②加入過氧化鈣,加熱,立即收集氣體;

③收集滿兩瓶氣體;

④停止加熱。熄滅酒精燈前,應_____;

⑤第一瓶用來檢驗氣體。方法是_____;

⑥點燃綁有鐵絲的小木條,待小木條快燃盡時伸入到第二瓶氣體中,觀察到火星四射的現(xiàn)象,請寫出該過程中發(fā)生反應的文字表達式:_____。

(2)驗證過程中小明發(fā)現(xiàn)實驗過程中第五步實驗失敗了,在老師的幫助下他分析出了原因。你覺得他失敗的原因是:_____。

(實驗結論)加熱過氧化鈣可制取氧氣。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案