【題目】聯(lián)合國認(rèn)為提升化學(xué)的全球認(rèn)知至關(guān)重要，并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。

(1)我國科學(xué)家_____教授主持測定的銦等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標(biāo)準(zhǔn)。銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是______。

(2)銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程可表示為:

①請將B框中的信息補(bǔ)充完整。____

②該變化屬于化學(xué)變化的微觀原因是:______的種類發(fā)生了改變。

【答案】張青蓮 原子最外層電子數(shù)相同 分子

【解析】

（1）我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定的銦等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標(biāo)準(zhǔn)；由于元素的性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的，銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是最外層電子數(shù)相同；故填：張青蓮；原子最外層電子數(shù)相同；

（2）①由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后有6個(gè)氯原子，一個(gè)氯氣分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，所以B框中應(yīng)補(bǔ)充3個(gè)氯氣分子，如圖：；

②該變化屬于化學(xué)變化的微觀原因是：分子的種類發(fā)生了改變。

故填：；分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。

資料:

2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，兩電極，一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。

(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_______

(2)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒和________

(3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑______ (“①”或“②”)，理由是______

(4)Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)有___種。

(5)圖1實(shí)驗(yàn)測定水的組成，不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是____。電解水的化學(xué)方程式為________

(6)圖2實(shí)驗(yàn)獲得84消毒液，直流電源正極應(yīng)與___(填a或b)連接，才能使NaClO的含量更高。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過海水提取的粗鹽中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4。以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案(用于沉淀的試劑均過量)。

請回答下列問題：

（1）步驟①中的BaCl2不能改成Ba(NO3)2，其原因是什么?___________________

（2）進(jìn)行步驟①后，如何判斷BaCl2是否過量?_______________________________

（3）加入Na2CO3的目的是什么?_______________________________________

（4）以上粗鹽提純的有關(guān)操作中需用到的主要儀器有哪些?____________________

（5）該實(shí)驗(yàn)方案還需完善，請寫出具體的操作步驟。_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列制取CO2、收集、驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A.制取CO2B.收集CO2

C.CO2 與水反應(yīng)D.CO2 不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)應(yīng)用、相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.溶洞的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)

B.比較銅和銀的活動性:Cu+Ag2CO3=CuCO3+2Ag 置換反應(yīng)

C.天然氣做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

D.正常雨水pH約為5.6:CO2+H2O=H2CO3 化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)后，得到了白色固體。白色固體中除NaCl外，還可能含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，同學(xué)們?nèi)∩倭堪咨腆w配制成溶液(以下稱為“樣品溶液”)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

[提出問題]樣品溶液中可能含有哪些離子?

[實(shí)驗(yàn)探究]

[收集證據(jù)]甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，由此可知，過濾后的濾液中一定含有的陰離子是_____(填離子符號)。

乙同學(xué)向甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的濾液中滴加碳酸鈉溶液，沒有觀察到任何現(xiàn)象。丙同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，于是認(rèn)為樣品溶液中含有SO42-。

[交流與評價(jià)]大家一致認(rèn)為，丙同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是_____。

[反思與收獲]若想得出正確結(jié)論，可以在丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):取_____，加入____，觀察到_____，則證明樣品溶液中含有SO42-。

[總結(jié)與提升]通過上述探究可知，證明某一離子是否存在時(shí)，當(dāng)加入的試劑與____，一定要在加入試劑前_______，以便得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法．如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng)．下列四組選項(xiàng)中，符合該圖要求的是

A. ①NaHCO3 ②CO2 ③BaCl2

B. ①Na2CO3 ②Fe ③K2CO3

C. ①Fe2O3 ②CO ③Ba（NO3）2

D. ①MgCO3 ②SO2 ③Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子；

（2）A、B、C三種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填字母序號）；

（3）若D是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，則x=_____；

（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某干粉滅火器的填充劑中含有磷酸二氫銨（化學(xué)式為NH4H2PO4）。已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)x既不能燃燃燒也不能支持燃燒。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 磷酸二氫銨屬于復(fù)合肥料B. 用磷酸二氫銨滅火既可降低溫度，又可隔絕空氣

C. 固體物質(zhì)X屬于氧化物D. 該反應(yīng)中固體物質(zhì)X與氨氣的分子個(gè)數(shù)比為2：1

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