氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如能和鐵、木炭、硫分別發(fā)生反應(yīng).關(guān)于以上三個反應(yīng)的敘述中不正確的是(  )

 

A.

都是氧化反應(yīng)

B.

都是化合反應(yīng)

 

C.

都需要點燃

D.

都是非金屬和氧氣反應(yīng)


考點:

氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧化反應(yīng);反應(yīng)類型的判定..

專題:

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

分析:

A、根據(jù)都是和氧氣反應(yīng)進行解答;

B、根據(jù)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)進行解答;

C、根據(jù)反應(yīng)條件都是點燃進行解答;

D、根據(jù)鐵是金屬進行解答;

解答:

解:A、都是和氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故正確.

B、鐵燃燒生成四氧化三鐵,硫燃燒生成二氧化硫,磷燃燒生成五氧化二磷,都屬于化合反應(yīng),故正確.

C、反應(yīng)條件都是點燃,故正確.

D、鐵是金屬,故錯誤.

故選:D.

點評:

解答本題要充分理解物質(zhì)燃燒時的實質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


比較實驗室制取二氧化碳與用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗,說法正確的是(    )    

A.氣體發(fā)生裝置可能相同                 B.反應(yīng)條件相同        

C.氣體收集方法可能相同                 D.反應(yīng)基本類型相同

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如圖所示:(12分)

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其中 從長頸漏斗加入。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,如用C裝置收集氣體,應(yīng)要等到__開始收集;收集氧氣完畢,停止實驗時,應(yīng)先__,后__,目的是防止___。

(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是

(4)要想收集更純凈的氣體,最好用_________法收集。

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如圖是電解水的裝置.通電后兩極上都有氣體放出.根據(jù)電解水的實驗,得出以下結(jié)論:

(1)甲氣體是  ,具有  性.

(2)甲、乙兩氣體的體積比理論上為  

(3)這一變化的文字表達式為  

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下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( 。

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學(xué)變化中分子是可以再分的

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下面是元素周期表部分內(nèi)部,請回答下列問題.

1

1H

2He

2

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

3

11Na

12

13Al

14Si

15P

16S

17 Cl 

18Ar

(1)在元素周期表中,原子序數(shù)為17的元素符號是  ,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易  (填“得到”或“失去”)電子.

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是  (填序號)

A.質(zhì)子數(shù)不同   B.中子數(shù)不同   C.相對原子質(zhì)量不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近年來濟寧市的PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),如圖是我市PM2.5來源分布圖,據(jù)圖分析下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是(  )

 

A.

減少汽車的保有量

B.

植樹造林

 

C.

用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

D.

減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是: (      )

A.蒸餾水      B.碘酒      C.可樂飲料      D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖1是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是兩種元素在元素周期表中的信息

(1)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號是             ;屬于             (填“金屬元素”或“非金屬元素”);圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號為                  

(2)圖1中三種結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒,兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為             

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