【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是

A. a點時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

B. c點時，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點時，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2

D. e點時，固體中只含兩種物質(zhì)

【答案】C

【解析】在金屬活動性順序表中，鋅、鐵、銅的活動性依次減弱，故向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與氯化銅反應(yīng)，后與氯化亞鐵反應(yīng)，鋅與氯化銅反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加1份質(zhì)量，鋅與氯化亞鐵反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加9份質(zhì)量，故可知，bd段為鋅與氯化亞鐵反應(yīng)；

A、a點時，溶液中的部分氯化銅參加了反應(yīng)，生成了氯化鋅，故溶液中的溶質(zhì)有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵，錯誤；

B、c點時，鋅將氯化銅完全反應(yīng)，又于部分氯化亞鐵反應(yīng)，故固體中有鐵生成，加入稀鹽酸時，一定有氣泡冒出，錯誤；

C、d點時，鋅將氯化銅和氯化亞鐵完全反應(yīng)，故溶液中的溶質(zhì)有氯化鋅，正確；

D、e點時鋅有剩余，故固體中有銅、鐵和鋅，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體可能是氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氯化氫氣體中的一種或幾種組成，為確定其成分,某興趣小組設(shè)計了如下實驗(已知無水硫酸銅遇水變藍)

氣體通過有關(guān)裝置時觀察到的現(xiàn)象如下(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行)：

裝置編號

A

B

C

D

E

試劑

硝酸銀溶液

澄清石灰水

氧化銅粉末

澄清石灰水

無水硫酸銅

現(xiàn)象

白色沉淀

變渾濁

變紅色

無明顯變化

變藍色

下列說法中錯誤的是

A. 該氣體中一定有氯化氫氣體、氫氣、二氧化碳

B. 該氣體中一定不含一氧化碳

C. 若將裝置D、E位置顛倒,可以判斷水蒸氣是否存在

D. 若將裝置A、B位置顛倒,只影響氯化氫氣體的檢驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線，下列說法正確的是

A．50gM放入150g水中形成不飽和溶液

B．t℃時，M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5

C．80gN放入150g水中全部溶解，此時溶液的溫度一定低于t℃

D．100gN的溶液，蒸發(fā)15g水、冷卻至t℃后得到10g晶體，原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。 下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

B. 反應(yīng)中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 3:7

C. 反應(yīng)中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:5

D. 參加反應(yīng)的 Y 中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖是硅元素在元素周 期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答

硅原子的核外電子數(shù)是_____；鋁離子的符號是_____；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽除去泥砂后含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，某同學對粗鹽進一步提純的實驗操作過程如圖所示：

(1)實驗中稱取5.0g粗鹽，為了使粗鹽充分溶解(該溫度下氯化鈉的溶解度為36g/100g水)量取水所用量筒的規(guī)格為__________。

A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL

(2)步驟②所加試劑X的化學式為__________。

(3)步驟④中加入過量碳酸鈉的目的是______________________________。

(4)步驟⑤過濾實驗，制作過濾器的正確順序為______________________________。

過濾后所得濾渣的化學式為______________________________。

(5)步驟⑦蒸發(fā)實驗除去_________________________(填化學式)得到精鹽。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組同學利用如圖2溶解度曲線和圖1進行實驗，并完成下列問題

①20℃時，氯化鈉的溶解度為_____。

②40℃時，硝酸鉀的溶解度_____氯化鈉的溶解度（用“＞”“＜”“=”填空）

③A中溶液為60℃硝酸鉀的_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）

④B中溶液的質(zhì)量為_____克

⑤將D過濾，下列有關(guān)所得晶體和溶液說法正確的是_____（填字母）。

Ⅰ．析出的晶體中可能含有氯化鈉

Ⅱ．所得溶液中一定含有硝酸鉀和氯化鈉

Ⅲ．C→D過程可以完全分離硝酸鉀和氯化鈉

Ⅳ．所得溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“低碳生活，綠色出行”．學校建議同學們騎自行車出行．請回答下列問題

(1)圖中所標示的各部件中，屬于金屬材料的是_____(序號)

(2)自行車車架一般用生鐵制造，某些部件為不銹鋼。工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學方程式：_____________________________

(3)車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其與_______________________接觸而生銹．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是______________。

(4)自行車輪圈一般用鋁合金制造，這是因為鋁合金既輕便又耐用．鋁制品比較耐腐蝕的原因是______

(5)天氣太熱，建議同學們車胎氣壓不能太高，試用分子、原子的相關(guān)知識解釋_______________，有些同學帶的碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體，當打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，原因是____________，有的同學們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低．這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母)

A．生石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．硝酸銨

(6)為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶劑是_____(寫化學式)．

(7)同學們準備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是_____(填字母)．

A．廢紙 B．果皮 C． 飲料罐 D．廢棄塑料．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一個“化學多米諾實驗”，只需第一個裝置A中的反應(yīng)發(fā)生，其余裝置內(nèi)的反應(yīng)就像“多米諾骨牌游戲”一樣依次連續(xù)進行。

⑴①實驗開始前首先進行的操作是______________________________。

②打開裝置A中活塞，實驗開始，接著C裝置中反應(yīng)的化學方程式為____________。

③裝置F中澄清石灰水變渾濁，則裝置D中的物質(zhì)是______________(寫名稱)，反應(yīng)的化學方程式為__________________。

⑵本實驗過程中，在_______裝置(填標號)會有化合反應(yīng)發(fā)生。

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