18．物質(zhì)的化學式和相應的名稱均正確的是（　　）
A．O3 氧氣B．MgO  氧化鎂C．O4Fe3氧化鐵D．Fe（OH）2氫氧化鐵

分析 金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

解答 解：A、氧氣的化學式為O2，O3是臭氧的化學式，故選項錯誤．
B、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學式為：MgO，故選項正確．
C、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Fe2O3，故選項錯誤．
D、氫氧化鐵中鐵元素顯+3價，氫氧根顯-1價，其化學式為：Fe（OH）3，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握單質(zhì)（用元素符號或元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物化學式的書寫方法（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．水是一種重要的資源．

（1）地下水多為硬水，生活中降低水硬度的方法是煮沸．
（2）如圖為污水處理過程的示意圖．一級處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當于化學實驗操作中的過濾；“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì)，該雜質(zhì)是砂粒．
（3）請你提出一條防止水污染的措施：不使用含磷洗衣粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某生用量筒量取15mL液體，他采取仰視讀數(shù)，則實際倒出液體的體積（　�。�
A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1500mg、如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：
（1）碳酸鈣（碳酸鈣的化學式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．
（2）每片鈣爾奇藥片中鈣元素質(zhì)量為多少毫克？
（3）假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充1200mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”多少片？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E 是初中常見的物質(zhì)，其中A、B、C 是常見的氣體，D 在常溫下是液體．圖1是這些物質(zhì)的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：AO2，CCH4．
（2）E→B 反應的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．（寫一條即可）
C→D 反應的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）要將沒有標簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來，某同學設計了如圖2實驗方案．方案中試劑①為澄清石灰水溶液，操作②檢出A的實驗現(xiàn)象是帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學用語填空：
（1）用化學符號表示：
①3個氫原子3O；
②氧原子的結構示意圖；
③2個碳酸根離子2CO32-．
④Ca2+中2的含義一個鈣離子帶兩個單位的正電荷
（2）現(xiàn)有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八種微粒，試用這些微粒的符號填寫下列空白：
①能保持水的化學性質(zhì)的微粒是H2O；
②水變成水蒸氣時H2O沒有變化；
③沒有電子的微粒是H+；
④質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的微粒是O2-、OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．隨著城市車輛的不斷增加，尾氣污染日益嚴重，為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器“，可將尾氣中的NO和CO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該　混合氣體是C
A．NH3　　　　B．O2　　C．N2　　　D．CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應類型：
（1）銅絲浸入硝酸銀溶液Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；（置換）反應；
（2）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；（復分解）反應；
（3）正常的雨水pH為5.6，原因用方程式表示CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如表中的各組物質(zhì)，所選擇的方法或試劑不正確的是（　�。�
物   質(zhì)區(qū)別的方法或試劑
A食鹽水與氯化鈣溶液蒸發(fā)
B銅與銅綠觀察顏色
C大理石與金剛石稀鹽酸
D水與雙氧水二氧化錳粉末
A．AB．BC．CD．D

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