【題目】用化學用語填空:

1)甲烷氣體_____________;

23個鐵離子_____________;

32個硫酸根離子_____________

4)標出二氧化硫中硫元素的化合價____________;

5)保持氨氣化學性質(zhì)的最小微粒____________;

62個氫氣分子_____________。

【答案】CH4 3Fe3+ 2SO42- NH3 2H2

【解析】

(1)甲烷氣體的化學式為CH4,故填寫:CH4

(2)3個鐵離子,先寫微粒個數(shù)3,再寫鐵離子,寫鐵離子時,元素符號的右上角先寫電荷數(shù),再寫電性,故填寫:3Fe3+;

(3)2個硫酸根離子,先寫微粒個數(shù)2,再寫硫酸離子,故填寫:2SO42-

(4)標出二氧化硫中硫元素的化合價,先寫二氧化硫的化學式,然后在化學式中硫元素的正上方(先寫價態(tài),再寫價數(shù)),故填寫:

(5)氨氣是有氨分子構(gòu)成的,保持氨氣化學性質(zhì)的最小微粒是氨分子,故填寫:NH3;

(6)2個氫氣分子,先寫微粒個數(shù)2,再寫氫分子,故填寫:2H2。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)抗瘧藥雙氫青蒿素的主要原料是青蒿素。青蒿素()是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團易受濕、熱的影響而被破壞。下列說法不正確的是(

A.青蒿素中含有三種元素B.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素

C.制藥過程應在低溫無水的環(huán)境中進行D.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關測定氫氧化鈉溶液pH的實驗操作或描述,你認為正確的是(  )

A. 用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測量

B. 先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量

C. 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標準比色卡對照

D. pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是配制質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:

1)上述操作過程示意圖中的錯誤有________(填字母).

2)量水時,量筒必須平放,視線要跟________保持水平.

3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于15%的是________

A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出

C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時,仰視讀數(shù)

4)把配制好的上述溶液裝入________(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水對人類的生產(chǎn)和生活具有重要的意義。

1)淡水資源很少。愛護水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。

2)生活中,軟水與硬水可以用_______________鑒別。

3)天然水多為硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

4)實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和____________。

5)下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。

①接通直流電源后,B電極為電源的___________極,C管中氣體是_________(填名稱)。

C、D兩試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比約為___________

③電解水的化學反應方程式為____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出儀器的名稱:②__________

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺________;該反應的化學式表達式為:__________。

3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在錐形瓶中添加_________,再從長頸漏斗添___________;該反應的化學式表達式為________;若裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是________(選序號)。

①控制液體的加入速度

②用體積較小的錐形瓶

③加熱反應物

4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_______裝置,若使用裝置E收集氨氣則氣體應從_______(填“c”“d”)通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~I是初中化學常見的9種物質(zhì),它們有如下所示的轉(zhuǎn)化關系。

已知A、D是無色液體,B、E、H是黑色固體,FC、I是無色氣體,其中F能使澄清的石灰水變渾濁,GC中劇烈燃燒、火星四射,并生成黑色固體H。

1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:A__________H__________。

2)請寫出下列變化的文字表達式。

CF________________。

DC________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。

A.2Fe2+2個鐵離子

B.CO2:一個二氧化碳分子中含有2個氧原子

C.2Cl2個氯原子

D. :氧化鈣中鈣元素的化合價為+2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下為實驗室制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:

1)寫出標號儀器的名稱:a_____,b_____。

2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集一瓶氧氣,所需的裝置組合是_____填字母,制取氧氣的化學方程式是_____。

3)若用BF組合制取并收集一瓶氧氣,實驗開始前檢查裝置氣密性的方法是_____;從實驗安全的角度考慮,需要注意的一項操作是_____。

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