【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　　）

A.2Fe2+：2個鐵離子

B.CO2：一個二氧化碳分子中含有2個氧原子

C.2Cl：2個氯原子

D. ：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

【答案】A

【解析】

A、2Fe2+表示兩個亞鐵離子，故A不正確；

B、表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，故B正確；

C、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，應該是2個氯原子，故C正確；

D、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，故D正確；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價，它在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列有關鈦元素的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)為22 B. 屬于金屬元素

C. 相對原子質(zhì)量為47.87g D. 與氯元素組成的化合物的化學式為TiCl4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

（1）甲烷氣體_____________；

（2）3個鐵離子_____________；

（3）2個硫酸根離子_____________；

（4）標出二氧化硫中硫元素的化合價____________；

（5）保持氨氣化學性質(zhì)的最小微粒____________；

（6）2個氫氣分子_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）右圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

⑴自然界CO2的來源途徑有 （任寫一點）；

⑵任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有

（任寫一點）；

⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示中下列說法錯誤的是（ ）

A.③在形成化合物時容易失去電子

B.②和③形成的化合物的化學式為MgCl2

C.①所表示的微粒符合為Mg

D.硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為16，相對原子質(zhì)量為32.06

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，青蒿素的化學式為C15H22O5。

（1）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為___________

（2）青蒿素中C:H:O原子的個數(shù)比___________

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為___________（計算結果精確到0.1%）。

（4）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是（）

A.它們表示四種不同的元素

B.①在化學變化時易失兩個電子

C.①③④表示的元素都是非金屬元素

D.③④表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某實驗的裝置圖。請回答：

（1）該裝置用于_______。

（2）檢查此裝置氣密性的方法是_______。

（3）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份，做好記號。點燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（4）待_______時，打開彈簧夾，這時觀察到的現(xiàn)象是_______。

（5）該實驗得出的結論是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈦（Ti）的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強度高等性能，鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學工業(yè)。工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料冶煉金屬鈦，同時得到重要的化工原料甲醇（CH3OH）。生產(chǎn)的工藝流程圖如下（部分產(chǎn)物略去）：

（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價為_______________。

（2）①中反應為：2FeTiO3＋6C＋7X2FeCl3＋2TiCl4＋6CO，則X的化學式為_______。

（3）③所屬的基本反應類型為_______________。

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