14．下列說法中正確的是（　　）
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體就是溶液B．溶液都是無色的
C．用洗滌劑清洗油污時(shí)形成溶液D．物質(zhì)溶解于水時(shí)一定放出熱量

分析 A、根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮；B、溶液不一定是無色的；C、洗滌劑洗油污屬于乳化原理考慮；D、根據(jù)物質(zhì)溶于水有的放熱，有的吸熱考慮．

解答 解：A、均一、穩(wěn)定的混合物屬于溶液，均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，例如蒸餾水不屬于溶液，故A錯(cuò)；
B、溶液可以有顏色，硫酸銅溶液是藍(lán)色，故B正確；
C、洗滌劑洗油污屬于乳化原理，形成的是乳濁液，不是溶液，故C錯(cuò)；
D、物質(zhì)溶于水有的放熱，有的吸熱，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素，其中A和B的組成元素相同，B是一種最常見的液體，D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

（1）寫出A、C、D的化學(xué)式：AH2O2C、O2、DCO2．
（2）寫出B→C的化學(xué)方程式（或符合表達(dá)式）2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；寫出C→D的化學(xué)方程式（或符合表達(dá)式）C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）自然界中D轉(zhuǎn)變?yōu)镃的變化被稱為光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　　）
A．石墨、氯酸鉀、石油B．銅、氧化鎂、液態(tài)氧
C．臭氧、二氧化硫、冰水混合物D．液態(tài)氧、干冰、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（　�。�
A．分子構(gòu)成物質(zhì)，原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．不同種類的原子，不能相互結(jié)合成分子
C．分子不停地運(yùn)動(dòng)，原子靜止不動(dòng)
D．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B．甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小
C．將t3℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的溶液降溫到t2℃時(shí)都一定會(huì)析出晶體
D．若要從甲的飽和溶液得到甲晶體，可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在實(shí)驗(yàn)中下列做法可取的是（　　）
①用手拿鐵釘   
②把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味   
③用剩余的藥品要放到指定容器內(nèi)   
④傾倒液體時(shí)瓶口可以不挨著容器口   
⑤熄滅酒精燈時(shí)要用燈冒蓋滅   
⑥清洗試管時(shí)只能沖洗．
A．①③⑤⑥B．②④⑥C．③④⑤D．①②⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氧氣：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）氧氣可以用C裝置收集的依據(jù)是氧氣不易溶于水．
（4）A裝置中試管口略向下傾斜的目的防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂．
（5）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），但還需要對(duì)所選發(fā)生裝置進(jìn)行如何改進(jìn)試管口要放一團(tuán)棉花．
（6）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置E該收集的方法叫向上排空氣法；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置C（填序號(hào)）．
（7）若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”不同元素的兩種原子，其中屬于混合物（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大．實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫，二氧化硫可以用NaOH溶液吸收．現(xiàn)有如下裝置：

若在實(shí)驗(yàn)中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置接口的連接順序（按氣體從左到右的方向）是（　�。�
A．①接④B．②接⑥，⑦接⑤C．②接⑧，⑨接⑦D．②接⑨，⑧接⑥

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