Question

5．請根據(jù)下列裝置圖回答
（1）寫出下列儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）①若用加熱固體高錳酸鉀來制取并用排水法收集一瓶O₂，應(yīng)選用上面圖中的A（填寫裝置的字母代號），其文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
②指出該圖的錯誤之處試管口沒有棉花．
③若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)閯傞_始排出的氣體為空氣，使收集的氣體不純．
④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）
①試管口向上傾斜②試管外壁有水③沒有均勻受熱
（3）．若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B 收集裝置可以用D或E
文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，屬于分解 反應(yīng)．
（4）．檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在瓶口，
若木條復(fù)燃，說明已滿．
（5）以上實(shí)驗(yàn)中用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對較好的方法是過氧化氫和二氧化錳．

Answer 1

分析 （1）識別一些常見儀器；
（2）A發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體；高錳酸鉀制取氧氣，試管口放棉花的目的是防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中；然后結(jié)合高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)及給試管中固體加熱的注意事項(xiàng)分析；
（3）根據(jù)過氧化氫制取氧氣的原理分析發(fā)生裝置及反應(yīng)類型；根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法；
（4）根據(jù)驗(yàn)滿氧氣的方法及氧氣的性質(zhì)回答；
（5）根據(jù)兩種方法制取的裝置特點(diǎn)分析選擇合適的裝置．

解答 解；（1）①試管；②是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；
（2）①加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此發(fā)生裝置是固體加熱型的A裝置；故填：A； 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②高錳酸鉀制取氧氣，試管口放棉花的目的是防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中；故填：試管口沒有棉花；
③用排水法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，否則收集的氧氣中混有空氣；故填：剛開始排出的氣體為空氣，使收集的氣體不純；
④給試管中 的固體加熱時(shí)，若試管口向上傾斜、試管外壁有水、沒有預(yù)熱等，都會使試管受熱不均勻而炸裂；故填：試管口向上傾斜、試管外壁有水、沒有預(yù)熱等；
（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置是固體和液體在常溫下反應(yīng)，因此發(fā)生裝置是B；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集；過氧化氫反應(yīng)產(chǎn)生水和氧氣，發(fā)生的是分解反應(yīng)；故填：B；D或E； 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解
（4）氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，故檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿；故填：瓶口；復(fù)燃；
（5）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，會浪費(fèi)能源，且裝置比較復(fù)雜，而過氧化氫在常溫下分解，因此選擇過氧化氫和二氧化錳的混合物來制取氧氣；故填：過氧化氫和二氧化錳．

點(diǎn)評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，涉及儀器的用途、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識，只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答．