10．按要求用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)碳原子2C      
（2）標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)碳原子，就可表示為：2C；
（2）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)，故可表示為：$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
故答案為：（1）2C；（2）$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用文字表達(dá)式表示下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型（分解或化合反應(yīng)）．
（1）過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)）
（2）碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（化合反應(yīng)）
（3）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）
（4）鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．某反應(yīng)3A+B═C+D，若生成10gC，需要15gA和25gB完全反應(yīng)，現(xiàn)欲生成10gD，參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是5g．A與B的分子的相對(duì)質(zhì)量之比是1：5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7-8倍．液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等．下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是…（　�。�
A．丁烷是由碳元素和氫元素構(gòu)成的
B．丁烷中分子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C．丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成的化合物
D．丁烷中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是2：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．
（1）下面是一些常見(jiàn)保護(hù)金屬資源的事例：①把某些金屬制成合金 ②用塑料管來(lái)替代金屬管
③在門(mén)把手上鍍鉻     ④禁止亂采礦     ⑤把易拉罐賣(mài)給廢品收購(gòu)站   ⑥機(jī)器上的齒輪表面涂機(jī)油
⑦廢舊電池統(tǒng)一回收處理，而不隨意丟棄
請(qǐng)你從保護(hù)金屬資源有效途徑的角度，選擇一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)把上述事例進(jìn)行分類(lèi)：
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是①防止金屬腐蝕；包括事例（不能只含一種）②①③⑥（填序號(hào)）
（2）通過(guò)課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng)：C12+2NaBr=2NaCl+Br2       Br2+2KI=2KBr+I2
C12、Br2、I2是氯、溴、碘三種元素組成的三種非金屬單質(zhì)．經(jīng)過(guò)類(lèi)比分析，發(fā)現(xiàn)非金屬單質(zhì)與化合物溶液發(fā)生的置換反應(yīng)跟金屬與化合物溶液發(fā)生的置換反應(yīng)有類(lèi)似的規(guī)律．因此可以判斷Cl2、Br2、I2三種非金屬中活潑性最強(qiáng)的是Cl2（寫(xiě)化學(xué)式）．查閱資料又得知結(jié)論：硫的活潑性比上述三種單質(zhì)的活潑性都弱．請(qǐng)仿照上述反應(yīng)，用硫元素和鉀元素組成的化合物與其發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)來(lái)證明此結(jié)論I2+K2S=2KI+S（用化學(xué)方程式回答）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．據(jù)資料介紹人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血．這里的“鐵”是指（　�。�
A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①將鐵片加到稀鹽酸中；
②將銅片加入到硝酸銀溶液中；
③將鋅片加入到稀鹽酸中；
④將金屬片X（表示鐵、銅、鋅、銀中的一種）加入到Y(jié)中．
（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同）
請(qǐng)完成：
（1）寫(xiě)出②中化學(xué)反應(yīng)方程式：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；基本反應(yīng)類(lèi)型置換反應(yīng)．
（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速度比鐵與稀鹽酸的快．
（3）要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序，如果④中Y 表示硫酸銅溶液，則X表示的一種金屬是鐵；如果X表示銅，則Y表示的一種溶液是稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）氬氣Ar；
（2）3個(gè)水分子3H2O；  
（3）地殼里含量最多的金屬元素是Al；
（4）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏wCO2
（5）2個(gè)氫氧根離子2OH-
（6）最理想的燃料H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于空氣及其成分的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣供呼吸，它與體內(nèi)物質(zhì)緩慢氧化，釋放能量
B．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物光合作用
C．氮?dú)饪勺魇称贩栏谋Ｗo(hù)氣
D．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

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