下列成語(yǔ)主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A. 冰凍三尺 B. 木已成舟 C. 鉆木取火 D. 鑿壁偷光
C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化; A、冰凍三尺是水的狀態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,故是物理變化; B、木已成舟是將木頭變成船,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化; C、鉆木取火要發(fā)生燃燒,故是化學(xué)變化; D、鑿壁偷光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,故是物理變化。故選C。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。
(1)衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號(hào))。
A.羊毛帽子B.蠶絲領(lǐng)帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套
(2)食:學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是_____(填字母序號(hào))。
A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)
(3)。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺(tái),若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺(tái)上,臺(tái)面會(huì)失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學(xué)方程式表示)
(4)行:電動(dòng)公共汽車為人們的出行提供了方便,電動(dòng)公共汽車的電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成_____能
AB C Ca (Ac)2+H2O+CO2↑ 化學(xué) 【解析】 (1)A.羊毛帽子B.蠶絲領(lǐng)帶為天然蛋白質(zhì)纖維;C.滌綸圍巾D.橡膠手套為有機(jī)高分子化合物,故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂,蛋白質(zhì)、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質(zhì),故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)書(shū)寫(xiě),2HAc+CaCO3=Ca (Ac)2+H2O+CO2↑ (4)充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,有新物質(zhì)生成。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試 題型:單選題
下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A. 用石墨制作干電池的電極
B. 用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件
C. 用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑
D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟
B 【解析】 A、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件,說(shuō)明單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;故選項(xiàng)正確; C、用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟是利用石墨的滑膩感,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. ①為加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
B. ②為加熱一定量的高錳酸鉀
C. ③為向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鎂粉、鋅粉
D. ④為向一定量飽和石灰水中加入少量氧化鈣
D 【解析】 A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體的質(zhì)量減少,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)氯酸鉀完全分解時(shí),二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確; B、該反應(yīng)中錳元素沒(méi)有流失,故反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變,故正確; C、該反應(yīng)中,金屬鎂比鋅活潑,故反應(yīng)更劇烈,由于過(guò)量的金屬與等量的酸反應(yīng),故最終生成氫氣的質(zhì)量相等,故正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 二氧化碳有毒,不能供給呼吸
B. 二氧化碳能溶于水,可以用來(lái)做汽水
C. 干冰常用于人工降雨
D. 二氧化碳可以使紫色石蕊溶液變紅
A 【解析】 A、二氧化碳是無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的氣體,不能供給呼吸,故錯(cuò)誤; B、二氧化碳能溶于水,可以用來(lái)做汽水,正確; C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,常用于人工降雨,正確; D、二氧化碳能溶于水生成碳酸,碳酸顯酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,故正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型:單選題
下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是
A. 觀察氣體的顏色 B. 聞氣體的氣味
C. 伸入燃著的木條 D. 倒入澄清的石灰水
C 【解析】 試題要區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體,可以分別伸入燃著的木條,若木條燃燒更旺,則為氧氣;若木條燃燒正常,則為空氣;若木條火焰熄滅,則為二氧化碳。選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:綜合題
中國(guó)是核電大國(guó)。核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。
(1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是_________________________;
(2)從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是________________________。
(3)下圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是__________。
A.钚是非金屬元素 B.钚原子核外有94個(gè)電子
C.钚元素的中子數(shù)94 D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244 g
都產(chǎn)生新的物質(zhì)核變化中原子發(fā)生變化,化學(xué)變化中原子不變B 【解析】 (1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是都產(chǎn)生新的物質(zhì)。(2)從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是核變化中原子發(fā)生變化,化學(xué)變化中原子不變。 (3)A.钚是金屬元素,錯(cuò)誤;B.原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),钚原子核外有94個(gè)電子,正確;C.钚元素的質(zhì)子數(shù)94,錯(cuò)誤;D....查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題
如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的原子核中有
A. 6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)電子
B. 8個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子
C. 6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子
D. 8個(gè)質(zhì)子和6個(gè)電子
C 【解析】 試題分析∶由題中信息知,該原子的原子核中有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子。故C正確。 考點(diǎn)∶考查原子的結(jié)構(gòu)示意圖的含義。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省恩施州2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( 。
A. 1:1 B. 2:1 C. 5:1 D. 4:1
C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,B參加反應(yīng)的質(zhì)量是8g+4g-10g=2g, 則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是10∶2=5∶1。故選C。查看答案和解析>>
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