【題目】下列說法中,正確的是
A. 在CH4和C2H6組成的可燃性混合氣體中,氫元素的質量分數(shù)可能是25%
B. 質量相同的H2O2、KMnO4、KClO3、H2O四種物質,完全分解后制得氧氣質量最少的是H2O
C. 質量相同的Fe、S、C、H2在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最少的是Fe
D. 有CH4、C2H6、C2H2、C2H4四種化合物,若每種物質中碳元素的質量相同,則氫元素的質量比為4:3:1:2
【答案】CD
【解析】
A、CH4中氫元素質量分數(shù)=×100%=25%,C2H6中氫元素質量分數(shù)=×100%=20%,在CH4和C2H6組成的可燃性混合氣體中,氫元素的質量分數(shù)小于25%,大于20%,該選項說法不正確;
B、設反應物的質量均為mg,
所以質量相同的H2O2、KMnO4、KClO3、H2O四種物質,完全分解后制得氧氣質量最少的是KMnO4,該選項說法不正確;C、設可燃物的質量均為mg,
可知質量相同的Fe、S、C、H2,在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最少的是Fe,該選項說法正確;D、有CH4、C2H6、C2H2、C2H4四種化合物,若每種物質中碳元素的質量相同,則有C2H8、C2H6、C2H2、C2H4,此時碳元素質量相等,則氫元素的質量為8:6:2:4=4:3:1:2,該選項說法正確。故選CD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年北京APEC會議期間,空氣質量是人們談論的話題之一。從經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看,治理污染刻不容緩。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出 、 (寫化學式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水,會形成酸雨;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物。下列物質中不會形成PM2.5的是 (填序號)。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序號)。
A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產(chǎn)品
(4)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體,其中某個反應的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是 。
A.該圖已表示出質量守恒定律
B.反應前后共有4種分子
C.乙和丙中所含原子種類相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 電解水過程中正負極氣體的質量關系
B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣
D. 加熱高錳酸鉀,固體中錳元素的質量分數(shù)含量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖:
(1)A~E共有___種元素,D所表示的該元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有____;
(4)表示陽離子的有___,其離子符號為____
(5)表示化學性質相對穩(wěn)定結構的是____;
(6)在化學反應中易得到電子的粒子是____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小華同學做“對人體呼入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,分別收集兩瓶空氣樣品和兩瓶人體呼出的氣體,進行如右圖的兩個實驗探究。關于這兩個實驗的說法中,不正確的是( 。
A. 實驗1中,甲、乙兩瓶里木條 燃燒的現(xiàn)象不同
B. 實驗2中,甲瓶里的澄清石灰水沒有明顯變化,乙瓶里的澄清石灰水變渾濁
C. 實驗1和2都能證明人體呼出的氣體中氧氣減小了
D. 小華提出“用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳”,這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的實驗設計
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,回答相關問題:
(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結構示意圖,下列說法不正確的是__________.
①碘的相對原子質量為126.9
②原子核內質子數(shù)為53
③碘原子核外共有53個電子
④碘元素屬于非金屬元素
⑤碘原子在化學反應中容易失去電子
⑥碘單質(I)是由碘原子直接構成的
(2)如圖是幾種微粒的結構示意圖
①屬于穩(wěn)定結構的原子是________(填序號,下同);
②與碘元素具有相似化學性質的粒子是______________;
③若C為離子,則C的粒子符號是_________________;
④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學式________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類賴以生存的自然資源。請按要求回答相關問題(所涉及的物質用化學式填空):
(1)氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。
圖中a代表的氣體是________;引起溫室效應的是_______;通電時發(fā)出有色光的是_______;供給呼吸的是________。
(2)空氣中主要組分的沸點如下表:
組分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 |
沸點(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 |
空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料,工業(yè)制氧氣屬于________變化(填“物理”或“化學”)。將液態(tài)空氣升溫至-195℃,收集逸出的物質,此時逸出的物質主要是________;繼續(xù)升溫至-183℃,將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是___________。
(3)下列敘述正確的是________。
A.進入久未開啟的菜窖前,應先做燈火實驗
B.二氧化碳有毒,含量過高時會使人死亡
C.夏天從冰箱里拿出冰棍周圍有白霧,是空氣中的水蒸氣液化
D.空氣中各成分含量是相對穩(wěn)定的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:
(1)第3周期中屬于金屬元素的是___(填一種),其陽離子符號是___。
(2)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是____ (填標號)。同一族的元素原子核外電子排布特點是________。
a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。
(1)由于凸透鏡的聚光作用,紅磷燃燒;寫出該反應的文字表達式: ________________。
(2)待完全反應冷卻到室溫后,打開彈簧夾觀察到___________,說明______________。
(3)實驗中不能用木炭代替紅磷,原因是________。
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