【題目】粗鹽中常含有氯化鈣,氯化鎂,碳酸鈉等雜質(zhì)。得到氯化鈉晶體的流程如下。

﹙1﹚為了使雜質(zhì)能夠完全被除去,對(duì)所加入試劑的量的要求是_________;

﹙2﹚操作X是___________

﹙3﹚加入試劑N可以除去的雜質(zhì)是____________;

﹙4﹚后續(xù)操作是______________________。

【答案】 過(guò)量 過(guò)濾 CaCl2 BaCl2 加入過(guò)量(或適量稀鹽酸),蒸發(fā)

【解析】①要使雜質(zhì)能夠完全被除去,加入試劑應(yīng)稍過(guò)量;②操作X是將不溶物分離出來(lái),可知是選用過(guò)濾的方法;③除去粗鹽中的氯化鈣,氯化鎂和硫酸鈉除鈣離子用碳酸鈉,除去鎂離子用氫氧化鈉,除去硫酸根用氯化鋇觀察流程圖可知先加入稍過(guò)量的氫氧化鈉除去氯化鎂,此時(shí)溶液中含有氯化鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉雜質(zhì)然后加入稍過(guò)量的氯化鋇試劑M除掉硫酸鈉,溶液中含有氯化鋇、氯化鈣雜質(zhì),加入試劑N碳酸鈉除去氯化鋇、氯化鈣過(guò)濾,所得溶液含有碳酸鈉雜質(zhì),﹙4﹚后續(xù)操作是可加入過(guò)量的稀鹽酸并加熱蒸發(fā)得到氯化鈉晶體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有100g 8%NaOH溶液,請(qǐng)按下面要求計(jì)算:

(1)該溶液的pH_______7(選填”“”)。

(2)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3________(寫(xiě)出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)

(3)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成后,Na2CO3還會(huì)繼續(xù)與CO2H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出利用100g 8%NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲線(xiàn)。

________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中鎂的總儲(chǔ)量約為2.1×1015 t,可用于生產(chǎn)金屬鎂,目前全世界生產(chǎn)的鎂60%來(lái) 自海水。利用海水提取鎂的工業(yè)流程如下圖所示。

(1)海水屬于____(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)電解槽中發(fā)生的反應(yīng)為:

若要制得24 kg金屬鎂,至少需要MgCl2的質(zhì)量為____kg。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)器中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(4)氯氣可以發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化氫,其水溶液為鹽酸。推測(cè)另一種反應(yīng)物為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,并利用下圖所提供的信息,判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。如能發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;如不能發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)注明不能”。

(1)碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液 ______________________

(2)氫氧化鈣溶液和鹽酸 ______________________

(3)稀硫酸和氯化鉀溶液 ______________________

(4)硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液 ______________________

(5)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液 ______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錫的說(shuō)法正確的是(

A.原子序數(shù)為50 B.屬于非金屬元素

C.相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫煅燒石灰石,碳酸鈣分解生成CaO和CO2。現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行充分煅燒(假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變),某變量y隨時(shí)間x的變化趨勢(shì)如下圖所示。則縱坐標(biāo)表示的是( )

A. 生成CO2的體積 B. 生成CaO的質(zhì)量

C. 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體中氧元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.

(1)有四種氣體:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空:

①用于供給動(dòng)植物呼吸的是 ②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是 ;

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是

④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是

(2)從燃燒的條件分析,家用燃?xì)庠畲蜷_(kāi)旋鈕時(shí),氣閥打開(kāi)為燃燒提供了 ;

寫(xiě)出CH4燃燒的化學(xué)方程式 ;下列圖標(biāo)與防止火災(zāi)安全警示有關(guān)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):

⑴試管①中的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)后試管②中一定有的陽(yáng)離子是_________(寫(xiě)離子符號(hào))

⑵試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

⑶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管④中固體全部溶解,試管⑤中產(chǎn)生白色沉淀,接著向試管⑤中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系,如圖2所示。則試管④中的溶質(zhì)有___________;圖2ab段對(duì)應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,bc段一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)食品包裝袋中常用脫氧劑。某化學(xué)興趣小組將脫氧劑封口打開(kāi),將其倒在濾紙上,

觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,其中還夾雜著少量紅色粉末。

【提出問(wèn)題】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?

【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧

化鐵、銅粉中的一種或幾種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取脫氧劑粉末加入足量稀硫酸

粉末幾乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變成黃色

去實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻,將?nèi)壁有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①②可知,脫氧劑中黑色粉末肯定含 。

脫氧劑中的紅色粉末肯定不含 ,肯定含 ,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【拓展延伸】小明認(rèn)為鐵生銹時(shí)會(huì)消耗氧氣,因此可用此脫氧劑(實(shí)驗(yàn)室可滴幾滴水)測(cè)定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示。集氣瓶的實(shí)際容積是150mL,量筒內(nèi)盛100mL的水。當(dāng)量筒內(nèi)水面不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時(shí),讀出水面在73mL刻度處。由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 。本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與理論值不一致,原因可 。

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