5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑或操作方法正確的是（　�。�
項目物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
AFeCl3（溶液）HClFe（OH）3向燒杯中加入過量的氫氧化鐵，充分反應(yīng)后過濾
BCO2H2ONaOH將混合氣體通過裝NaOH固體的干燥管
CMnO2KCl蒸餾水向燒杯中加入足量蒸餾水，充分溶解后，過濾
D石灰石生石灰無高溫煅燒
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl能與過量的氫氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、NaOH固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤．
D、石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列措施或事故處理方法正確的是（　�。�
A．被圍困在火災(zāi)區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
B．為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡
C．天然氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關(guān)
D．在火腿腸中添加大量的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其保持肉質(zhì)鮮美

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖1回答問題：
（1）若選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實驗室若選用B裝置制取二氧化碳，則需要改正的一點是應(yīng)使用向上排空氣法收集，
請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實驗：

 ①實驗（Ⅱ）中溶液變?yōu)榧t色；
 ②實驗（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)樽仙忉尦霈F(xiàn)此現(xiàn)象的原因：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）
（4）同學(xué)們在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗后，廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其它雜質(zhì)）．為了對廢液進(jìn)行處理，某同學(xué)做了如下實驗：取廢液缸上層清液20.0g于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液直至過量，滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．
請計算：
①當(dāng)廢液中鹽酸完全反應(yīng)時，生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少？
②當(dāng)廢液中兩種物質(zhì)剛好消耗完畢時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實驗后繪制了如下幾個圖象，其中不符合事實的是（　�。�
A．
用KClO3和MnO2制取氧氣
B．
稀釋濃硫酸
C．
向CuSO4和稀硫酸的混合溶液中加入NaOH溶液
D．
加熱蒸發(fā)稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑B．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C．H2CO3=H2O+CO2↑D．HNO3+NaOH=NaNO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是在點燃條件下，氮氣與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖．

請根據(jù)圖示回答問題：
（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
（2）此變化過程中沒有發(fā)生改變的微觀粒子有氮、氧原子和未參加反應(yīng)的氧分子．
（3）此化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是（在點燃條件下，）氮分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子，（每）一個氮原子和兩個氧原子結(jié)合成（構(gòu)成）一個二氧化氮分子；反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．將一定質(zhì)量的氯化鋇粉末溶于207.9g水中配制成不飽和溶液，向其中加入34%硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，共用去硝酸銀溶液100g，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（　�。�
A．異黃酮是有機(jī)高分子化合物
B．異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2
D．異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液，該實驗過程的操作如圖所示，下列五項操作正確的有（　�。�
A．1項B．2項C．3項D．4項

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