分析 (1)根據(jù)實驗室制取氧氣的原理、注意事項、收集氧氣的方法來分析;
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理、檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水,進行分析解答;
(3)根據(jù)儀器的用途來分析解答.
解答 解:(1)由提供的高錳酸鉀加熱可以制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;給固體加熱需要用鐵架臺來固定試管,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,還需要一團棉花;氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng),而且密度比水小,向集氣瓶上方運動,使瓶內(nèi)氣體最多,氣體壓強變大,在壓強差作用下,集氣瓶中的水就會流入水槽,瓶中集滿氧氣.故填:鐵架臺、棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;不易;小;最多;壓強差;
(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水,故裝置圖為.故答案為:;
(3)在實驗中,長頸漏斗便于隨時添加稀鹽酸;故填:隨時添加稀鹽酸.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅粉用量的多少,會影響實驗結(jié)果 | |
B. | 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng) | |
C. | 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
D. | 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的五分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒既發(fā)紅又發(fā)出白光 | |
B. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成一種無色無味氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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