【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶于

B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

（1）需要進(jìn)行的操作步驟有_____（填序號）

（2）操作③中玻璃棒的作用是_______

（1）需要進(jìn)行的操作步驟有_____（填序號）

（2）操作⑤中玻璃棒的作用是_______

可供選擇的實驗基本操作；

【答案】 ④①③ 攪拌加速溶解 ③②⑤ 攪拌，防止局部過熱，液滴飛濺

【解析】20-A：（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，首先計算出溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量，然后稱量固體質(zhì)量，量取水的體積，在燒杯中溶解。（2）溶解操作中玻璃棒的作用是加速溶解。

20-B：（1）去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)時，先將粗鹽溶于水，然后過濾，濾出難溶性的固體物質(zhì)，最后蒸發(fā)掉溶劑水。蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部過熱，液滴飛濺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）P點表示___________.

（2）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________

（3）t2℃時，B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）從B、C中分離B的方法是 _________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)．

（1）用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭的作用是_____．

（2）餐廳制作美食用到的下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是_____（填序號，下同）．

（3）使用的電動觀光車，有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是_____，會造成酸雨的是_____．

（4）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是_____．

A在生產(chǎn)、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù) B盡量選用公共交通，少開車

C分類處理生活垃圾 D保持飲水機(jī)24小時開啟

（5）飯盒、胸卡、證件等都可用完全降解的“玉米塑料”制成，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不可降解塑料，你認(rèn)為該舉措的積極意義是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示。老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

(1)根據(jù)以上信息判斷，該無色液體一定不是_____________和____。

(2)為確定該液體的成分，同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案，請你一起參與同學(xué)們的探究活動。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加酚酞溶液

無色溶液顏色無變化

該液體不是__________

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒

________

該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液

【反思交流】

(3)實驗操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(4)為防止標(biāo)簽受損，拿細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（　　）

A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b

D.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中的物質(zhì)符合如圖反應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

選項

甲

乙

丙

“﹣”表示可相互反應(yīng)

A

CO2

Ca（OH）2

H2O

B

Na2CO3

Ca（OH）2

H2SO4

C

Cu

HCl

AgNO3

D

CuSO4

BaCl2

NaOH

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題．

（1）下列實驗操作中不正確的是_____（填標(biāo)號）．

①制備氣體前檢查裝置的氣密性

②加熱實驗結(jié)束時，用嘴吹滅酒精燈

③將用剩的藥品放回原試劑瓶中

④稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中

（2）在實驗室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣（Cl2），該氣體能溶于水，則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是圖1中的_____（填標(biāo)號）．

（3）某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖2所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管．用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實驗．實驗時均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩．請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/span>

錐形瓶中的物質(zhì)

膠頭滴管中的物質(zhì)

觀察到氣球（A、B）的變化

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

甲

二氧化碳

濃氫氧化鈉溶液

_____

_____

乙

_____

_____

A氣球脹大

B氣球無明顯變化

_____

（4）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計）．則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少_____？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）P點意義是_______________________________________.

（2）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______．

（3）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是______．

A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D.溶液的質(zhì)量一定變大

（4）將t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”的成功升空，標(biāo)志著我國探索太空的征程又邁出了一大步。它是中國首個空間實驗室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實驗艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對接機(jī)構(gòu)和太陽能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題：

⑴不銹鋼屬于_______(填“純凈物”、“混合物”)。

⑵單質(zhì)銅的金屬活動性_____單質(zhì)鋁的金屬活動性(填“大于”、“ 小于”、“等于”)；

⑶驗證鋁和銅的活動性強(qiáng)弱，可以用的試劑是 （______）

A．稀硫酸 B．硫酸銅溶液 C．硫酸鋁溶液

(4)鈦是一種密度小、熔點高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來金屬”的美譽(yù)，工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl4+4Na Ti+4NaCl；該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型)，反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價為____________。

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