7.化學(xué)是造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn).
(1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一.
①一氧化二氮屬于化合物 (填“單質(zhì)”或“化合物”).
②下列信息中,描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是B (填字母序號(hào)).
A.無色有甜味的氣體
B.在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?br />C.熔點(diǎn)-90.8℃,沸點(diǎn)-88.5℃
(2)心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器,在研制、生產(chǎn)和植入過程中,屬于化學(xué)研究對象的是CD(填字母序號(hào)) 
A.醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法
B.心臟起搏器的電子線路設(shè)計(jì)
C.心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料
D.心臟起搏器工作時(shí)的化學(xué)反應(yīng)原理.

分析 (1)①根據(jù)單質(zhì)、化合物的定義進(jìn)行分析;
②根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)的定義進(jìn)行分析.

解答 解:(1)①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由多種元素組成的純凈物,一氧化二氮由氮、氧兩種元素組成,屬于化合物;
②化學(xué)性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,故選:B;
(2)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),故選:CD.
故答案為:(1)①化合物;
②B;
(2)CD.

點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)中的一些定義,難度不大,需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有下列物質(zhì):
①液氧   ②稀有氣體    ③高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物④H2O2溶液  ⑤冰水混合體   ⑥五氧化二磷   ⑦水銀

(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)
請用序號(hào)填空:其中(1)混合物有②③④⑧;  (2)純凈物有①⑤⑥⑦⑨⑩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象的出現(xiàn),如在氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液時(shí)溶液會(huì)變紅色,將鋅粒放入稀鹽酸中會(huì)出現(xiàn)大量的氣泡,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)出現(xiàn)生成藍(lán)色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各物質(zhì),在敞口容器里發(fā)生反應(yīng),容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)前后不變的是(  )
A.在空氣中點(diǎn)燃蠟燭B.在空氣中加熱銅粉
C.加熱高錳酸鉀D.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其主要原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6,請回答相關(guān)問題:
(1)三聚氰胺分子中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為3:6:6(或1:2:2);
(2)三聚氰胺中C、H、N元素的質(zhì)量比為36:6:84(或6:1:14);
(3)計(jì)算三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫過程).
(4)在現(xiàn)有奶粉檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)中,主要進(jìn)行蛋白質(zhì)、脂肪、細(xì)菌等檢測.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是含氮的,所以只要測出食品中的含氮量,就可以推算出其中的蛋白質(zhì)含量.三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”,價(jià)格便宜. 牛奶和奶粉添加三聚氰胺,主要是因?yàn)樗苊俺涞鞍踪|(zhì).試解釋三聚氰胺可以冒充蛋白質(zhì)的原因:三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要高得多.
(5)蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%,某品牌奶粉1袋(400g)中加了1g三聚氰銨,相當(dāng)于增加了多少克蛋白質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.

(1)用A裝置制取氧氣,管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)用B裝置收集氧氣,當(dāng)看到有氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集.
(3)C裝置也可用來收集氧氣,如圖放置時(shí),氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”,下同)端通入;若C裝置中充滿水時(shí),作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入.
(4)用A、B組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,直接的原因可能是①④⑤(填序號(hào)):
①加熱時(shí)接觸燈芯;②鐵夾未夾在試管中上部;③酒精燈中酒精超過了容積的$\frac{2}{3}$;
④加熱時(shí)試管外壁有水;⑤氧氣收集完畢后,未從水中移出導(dǎo)管.
(5)D所示裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的含量;其中的化學(xué)反應(yīng)為(寫符號(hào)表達(dá)式)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是①②③(填序號(hào)):
①紅磷量不足; ②未冷卻到室溫就讀數(shù);   ③裝置氣密性不好;  ④點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列物質(zhì)中①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w④二氧化碳⑤冰水混合物⑥自來水,其中③⑥是混合物,①②④⑤是純凈物.(請?zhí)顚懴鄳?yīng)的序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計(jì)算下列物質(zhì)中加橫線元素的化合價(jià)(寫出計(jì)算過程)
(1)Fe2O3
(2)HClO
(3)KMnO4
(4)H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有四種物質(zhì)的溶液:①NaOH  ②MgSO4  ③HNO3  ④CuSO4,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是( 。
A.④③②①B.④①②③C.①③④②D.①④②③

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