3.區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)便方法是( 。
A.加熱煮沸B.加入明礬C.加入肥皂水D.飲用后根據(jù)口感

分析 利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度.

解答 解:向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,一因此可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;                          
加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.  
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識(shí),為生產(chǎn)、生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.化學(xué)世界絢麗多彩,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空.
A.紅色   B.綠色  C.黑色   D.白色   E.無(wú)色   F.紫黑色
①高錳酸鉀固體F
②氧化鎂D
③堿式碳酸銅B
④五氧化二磷D
⑤稀鹽酸E
⑥木炭C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
物質(zhì)WGHP
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)22217
A.待測(cè)值為13
B.物質(zhì)H可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為21:15

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的影響可從以下幾個(gè)方面考慮:①煤、汽車用燃料的成分;完全燃燒產(chǎn)生什么物質(zhì);排到環(huán)境中產(chǎn)生什么影響,對(duì)人的健康、植物生長(zhǎng)、自然資源以及建筑物等造成怎樣的危害.
②煤、汽車用燃料不完全燃燒產(chǎn)生什么物質(zhì);排到環(huán)境中產(chǎn)生什么影響等,對(duì)人的健康、植物生長(zhǎng)、自然資源以及建筑物等造成怎樣的危害.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.消防員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.從太空觀察,地球是一個(gè)美麗的、蔚藍(lán)的星球,海洋資源豐富.一地處海邊的化工廠,按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):①以煤為原料煅燒石灰石,②用加壓降溫的方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰,③使得到的生石灰與水反應(yīng),④把海水引入反應(yīng)池中,使熟石灰與海水中的氯化鎂反應(yīng)以獲得氫氧化鎂,⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂,再將所得的溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶.
(1)該廠的產(chǎn)品是干冰和氯化鎂.
(2)按要求寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型;
①煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑【分解反應(yīng)】
②生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2【化合反應(yīng)】
③熟石灰與氯化鎂反應(yīng)Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓【復(fù)分解反應(yīng)】
④鹽酸溶解氫氧化鎂Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【復(fù)分解反應(yīng)】

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?8%,氧氣21%,二氧化碳.通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度稍大于空氣.氧氣不易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器.

(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是錐形瓶;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),
①應(yīng)選用的儀器是毛玻璃片和集氣瓶;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可采用過濾或蒸發(fā)的方法將二氧化錳回收利用;
(3)若制取8.8g CO2,理論上需要146g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6.計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
(2)1維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比9:1:12
(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%(結(jié)果保留一位小數(shù))

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