13．化學(xué)世界絢麗多彩，請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />A．紅色   B．綠色  C．黑色   D．白色   E．無色   F．紫黑色
①高錳酸鉀固體F
②氧化鎂D
③堿式碳酸銅B
④五氧化二磷D
⑤稀鹽酸E
⑥木炭C．

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的顏色分析回答．

解答 解：高錳酸鉀固體是紫黑色的，氧化鎂是白色的，堿式碳酸銅是綠色，五氧化二磷是白色，稀鹽酸是無色，木炭是黑色的．
故答案為：F；D；B；D；E；C．

點評 本題較為簡單，了解常物質(zhì)的顏色即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)實驗既要求操作規(guī)范，又要保證安全，下列實驗操作符合這一要求的是（　�。�
A．用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體可以加快過濾速度
B．滴管伸入試管中可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管
C．選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
D．給試管中的液體加熱時，試管口不能對著自己或他人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．小馬“識圖”
如圖A、B均為節(jié)水標(biāo)志．其中B為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”．同時也是節(jié)水型用水器具的標(biāo)識．水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé)，請結(jié)合生活提一條節(jié)水建議．每次用水后立即關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某兩種金屬混合物15g，與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2質(zhì)量為1g，則金屬混合物可能是（　�。�
A．Zn-CuB．Mg-AlC．Fe-AlD．Zn-Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．從山地取回兩塊礦石樣品A和B，進(jìn)行如圖所示的實驗（圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去）．從實地取回兩塊樣品A和B，進(jìn)行如圖所示的實驗（圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去）．根據(jù)實驗結(jié)果，可以推斷：

（1）樣品A、B的主要成分分別是（用化學(xué)式表示）Fe2O3、CaCO3．
（2）寫出化學(xué)方程式：C→D：3Ca（OH）2+2FeCl3=2Fe（OH）3↓+3CaCl2，A→I：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸、鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說正確的是（　　）
A．分子里一定有原子
B．在物理變化中，分子的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C．分子一定比原子大
D．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．1803年10月，在曼徹斯特的文學(xué)和哲學(xué)學(xué)會的一次集會上，英國科學(xué)家道爾頓講述了他的原子論，主要論點如下：
（1）一切物質(zhì)都由不可再分的微粒構(gòu)成，這種微粒叫做原子．原子在一切化學(xué)變化中都保持它的不可再分性；
（2）同一元素的原子，各方面的性質(zhì)，特別是質(zhì)量，都完全相同；不同元素的原子重量不同．原子的相對重量（原子量）是每一種元素的特征性質(zhì)．
（3）不同元素的原子是以簡單的整數(shù)比相化合．
請利用所學(xué)知識判斷，道爾頓的上述論點中有哪些錯誤．原子并非構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒；同種元素的原子，其質(zhì)量可能不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />①2個硫原子2S②3個硝酸根離子3N${{O}_{3}}^{-}$③硫酸亞鐵中硫元素顯+6價Fe$\stackrel{+6}{S}$O4④赤鐵礦的主要成分Fe2O3⑤能形成硫酸型酸雨的空氣污染物NO2、SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．區(qū)別硬水和軟水的簡便方法是（　�。�
A．加熱煮沸B．加入明礬C．加入肥皂水D．飲用后根據(jù)口感

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同步練習(xí)冊答案