8．下列關(guān)于催化劑的敘述中正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中使用催化劑，能增加生成物質(zhì)量
B．在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
C．在化學(xué)反應(yīng)后，催化劑的質(zhì)量發(fā)生了改變
D．在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生活中的下列物質(zhì)與水不能形成溶液的是（　　）
A．白醋B．食用油C．蔗糖D．味精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)為a、d的儀器名稱是錐形瓶、鐵架臺(tái)；
（2）用高錳酸鉀制取O2，并用向上排空氣法收集．
①若制取3.2g O2，理論上至少需要KMnO424.5g；
②檢驗(yàn)O2收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排空氣法收集；
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12；
②組裝裝置時(shí)，需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和c；
③將橡皮塞h塞入儀器a的方法是先將橡膠塞潤(rùn)濕，然后將橡膠塞轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)入錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖所示：

根據(jù)以上信息回答：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過(guò)濾；操作Ⅱ后的沉淀物中含有的物質(zhì)是氫氧化鎂、碳酸鈣．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的NaOH溶液，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘孤然V完全反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是除去雜質(zhì)時(shí)生成了氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列除雜的方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)  待提純的物質(zhì) 雜質(zhì) 選用的試劑和操作
 A 氧氣 二氧化碳 先通過(guò)盛有足量澄清的石灰水的洗氣瓶，再干燥
 B 水 過(guò)氧化氫 加入適量的二氧化錳
 C 氯化鉀 氯酸鉀 充分加熱
 D 鐵粉 硫粉 用磁鐵吸引
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C及另一種物質(zhì)；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃；若將銀白色金屬D放入盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F．請(qǐng)回答：
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A二氧化錳，B過(guò)氧化氫溶液，C氧氣，D鐵，F(xiàn)四氧化三鐵；
（2）寫出加熱E物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．二甲醚（CH3OCH3）具有清潔無(wú)污染、易于制造的特性，將有望成為一種全新的替代能源．二甲醚由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量是46．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，無(wú)機(jī)鹽的作用是構(gòu)成人體組織的重要原料；海產(chǎn)品中含有豐富的碘元素，人體缺該元素會(huì)引起甲狀腺腫大；日常生活中使用最多的是塑料、合成纖維和合成橡膠等屬于有機(jī)高分子材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某電鍍廠排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+，欲除去Cu2+，并降低其酸性，加入適量下列物質(zhì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．燒堿B．生石灰C．氯化鐵D．鐵粉

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