【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.聞氣體B.取用塊狀固體C.蒸發(fā)溶劑D.稀釋濃硫酸

【答案】C

【解析】

A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；

C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確，符合題意；

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像中，坐標(biāo)標(biāo)示的量之間的變化關(guān)系與反應(yīng)過程對(duì)應(yīng)正確的是

A.電解水

B.分別加熱 KNO3、Ca(OH)2 的飽和溶液（溶劑蒸發(fā)忽略不計(jì)）

C.向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別不斷加入鎂粉和鋅粉

D.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有硫酸銅和硫酸的混合溶液，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占6.4%。向50g該混合溶液中加入100g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，下列說法不正確的是（　�。�

A.生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量一定小于9.8g

B.氫氧化鈉溶液中鈉元素質(zhì)量為2.3g

C.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為14.2g

D.氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程：

（1）操作③的名稱是__，所需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和__．操作③后得到的濾液是高錳酸鉀的__溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過操作②析出高錳酸鉀晶體，說明高錳酸鉀的溶解度隨溫度降低而__（填“增大”或“減小”）．

（3）操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__（填化學(xué)式）

（4）氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒，生成錳酸鉀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。

（1）下表列出的是100g螃蟹的可食部位主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)成分

水

糖類

蛋白質(zhì)

油脂

鈣

磷

鐵

維生素A

…

質(zhì)量

80g

1.1g

11.6g

1.2g

231mg

159mg

1.8mg

0.39mg

…

①列出的營(yíng)養(yǎng)成分中屬于人體微量元素的是_____。

②列出的營(yíng)養(yǎng)成分中能為人體提供能量的成分為_____。

③人體內(nèi)缺乏維生素A會(huì)引起_____。

A夜盲癥 B軟骨病 C甲狀腺腫大 D食欲不振

（2）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

①下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____（填字母）。

A酸雨 B溫室效應(yīng) C白色污染 D可吸入顆粒物增加

②我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。

參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為_____。

③甲醇在一定條件下可轉(zhuǎn)化成二甲醚（CH3OCH3），二甲醚被認(rèn)為是21世紀(jì)新型燃料，二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活離不開水．

（1）在利用太陽能使水分解的過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為_____能．

（2）用洗潔精洗去餐具上的油污，洗潔精起_____作用．

（3）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述4項(xiàng)指標(biāo)，通過過濾可達(dá)到_____（填標(biāo)號(hào)）指標(biāo)．

A無異色 B無異味 C澄清透明 D無細(xì)菌和病毒

（4）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖所示．

①在10℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度比較：甲_____乙（填“＞”“＜”或“=”）．

②t1℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)放入100g 水中，充分?jǐn)嚢瑁纬傻氖?/span>_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是____（填字母序號(hào)）。

A 菜刀 B 銅火鍋 C 不銹鋼炒菜鍋

(2)鐵路修建時(shí)焊接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng)：2A1+ Fe2O32Fe+Al2O3，該反應(yīng)屬于_______（填基本反應(yīng)類型）。

(3)汽車表面噴漆，可以延緩鋼鐵的銹蝕，噴漆的目的是_____________。

(4)根據(jù)圖示中的變化，下列結(jié)論正確的是___________（填字母序號(hào)）。

A 燒杯②中溶液一定含有鹽酸 B 燒杯③中一定沒有鹽酸

C 燒杯③中溶液一定為氯化鋅溶液 D 燒杯③中的固體一定含鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（）

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

目的

探究分子在不斷

運(yùn)動(dòng)

探究鹽酸與NaOH

反應(yīng)放熱

探究NaOH與CO2能發(fā)生反應(yīng)

探究燃燒條件之一：溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時(shí)，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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