3．防毒面具用來除去有毒氣體的是（　　）
A．焦炭B．炭黑C．活性炭D．石墨

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和異味．

解答 解：防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的吸附性．故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng)．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是：木炭燃燒消耗氧氣，但也同時(shí)生成氣體二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)氣體體積基本沒有變化．
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的$\frac{1}{5}$．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂條不但可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)，所以消耗的氣體的體積要大于五分之一．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是：反應(yīng)物能在空氣中燃燒消耗氧氣；生成物是固體等．
（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)．（已知試管容積為 45mL）．
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，
并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④（填序號(hào)）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．從”氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、一氧化碳”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是N2；      
（2）能溶于水的物質(zhì)是CO2；
（3）能支持其它物質(zhì)燃燒的物質(zhì)是O2；   
（4）能燃燒且有毒的物質(zhì)是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．電燈發(fā)光B．氣球爆炸C．糧食釀酒D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．在實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，用燃著的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)驗(yàn)滿
B．用活性炭可以降低水的硬度
C．空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成
D．金剛石和石墨都由碳元素組成，其性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．混合氣體可能有H2、CO2、CO中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證其組成，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下：
（1）將該氣體通入澄清石灰水，石灰水不變渾濁
（2）將氣體點(diǎn)燃，氣體能燃燒，在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．
則該氣體一定有H2，可能有CO，一定沒有CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．二氧化錳B．液態(tài)氧C．過氧化氫D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的化合物溶液中，丁的表面有丙析出．則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞甲＞丙＞丁C．�。颈疽遥炯�D．乙＞甲＞�。颈�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)老師準(zhǔn)備的一系列實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：（填寫序號(hào)）

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選擇的一套裝置是②④或②⑤．
（2）若要得到純凈干燥的氫氣，應(yīng)將氫氣混入的水蒸氣和氯化氫氣體除去，應(yīng)該先將混合氣體通過⑦裝置，另一裝置氣體進(jìn)出的管口字母分別是a、b．

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