【題目】有稀堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性．如用堿性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入適量的（　�。�
A.純堿
B.白酒
C.白糖
D.食醋

【答案】A
【解析】由題目信息可得堿性溶液可降低毒性，說明毒性物質(zhì)顯酸性，所以在水中加入堿性物質(zhì)效果較好，B中白酒、C中白糖均為中性，D中食醋為酸性，均錯；A中純堿溶于水顯堿性，所以正確．
故選A．
提取題目中的有用信息，結(jié)合選項中的各種物質(zhì)逐一對照，最后解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.物質(zhì)A的化學式是OH2
B.物質(zhì)D屬于氧化物
C.實驗室可用水和二氧化錳的混合物制取E
D.乙是分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗碳酸鹽的正確方法是( )
A.滴加鹽酸，產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體
B.滴加BaCl2 溶液產(chǎn)生白色沉淀
C.加熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.滴加稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是 （ ）
A.碳酸鈉在水中能直接解離出OH-
B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH減小
C.碳酸鈉溶液中存在OH-
D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學習小組欲測定銅的相對原子質(zhì)量，設(shè)計如下實驗方案：

（1）實驗步驟：①連接好裝置，②③裝入藥品 ④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 ⑤一段時間后點燃酒精燈⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞 ⑦數(shù)據(jù)處理
請回答下列問題：
（2）若使制取氫氣是裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，下列裝置可選用的是 ．

（3）B裝置中水的作用 ， 長玻璃管的作用
（4）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克，實際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克，試用m1 ， m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達式 ． 若無F裝置，則對測定結(jié)果的影響（填“偏大”、“偏小”、“無影響”），以下數(shù)據(jù)還能測定銅的相對原子質(zhì)量的是 ．
A、m2 m3 B、m3 m4 C、m1 m4 D、m2 m4
（5）請你評價實驗有什么不妥之處，并說明原因

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有（ ）
A.燒杯
B.蒸發(fā)皿
C.量筒
D.盛有氫氧化鈉溶液的滴瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.生成物有2種分子
B.反應(yīng)前后原子的種類不變
C.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：2
D.反應(yīng)前后有兩種元素的化合價發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小亮同學用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，且面對刻度線，初次仰視液面讀數(shù)為90mL，傾倒出一部分液體后，又俯視液面讀數(shù)為40mL，則他實際倒出的液體的體積為（ ）
A.小于50mL
B.大于50mL
C.等于50mL
D.無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.銅絲彎曲
B.石蠟熔化
C.酒精揮發(fā)
D.煙花燃放

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同步練習冊答案