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13.某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑,現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張三同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲:|Cu,F(xiàn)e|過濾→洗滌
乙:|Cu,F(xiàn)e|H2SO4過濾→洗滌
①以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從回收利用率角度考慮,你認(rèn)為最好選擇乙,
②你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫出你的方案能,用磁鐵吸引.

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,由于鐵既在銅前,也在氫前,所以鐵既能和硫酸銅溶液反應(yīng)也能和稀硫酸反應(yīng),從而可以達(dá)到除去鐵的目的.

解答 解:①由于鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅附著在鐵的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,而鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,進(jìn)行徹底,因此從回收利用率角度考慮,最好選擇乙;
②由于鐵具有磁性,因此能被磁鐵吸引,因此利用磁鐵可以把銅和鐵分離.
故填:乙;能,用磁鐵吸引.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
①是鐵架臺(tái);②是錐形瓶.
(2)分解過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2MnO2_2H2O+O2↑,發(fā)生裝置為B(填字母.下同);要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用C.
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),二氧化錳具有催化作用;用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為A.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量二氧化碳的裝置組合,一般選B和E,有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.春天來了,初三、1班的幾位同學(xué)在一個(gè)周末到野外感受春天的氣氛.
(l)他們走到一片鮮花盛開的果園旁,陣陣花香便撲鼻而來,讓同學(xué)興奮不已.用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(2)同學(xué)們來到農(nóng)田邊,看見幾位農(nóng)民正忙著給農(nóng)作物施肥,農(nóng)民告訴他們施用的是復(fù)合肥,你認(rèn)為農(nóng)民可能施用的化肥是(填字母序號(hào))C;
A.NH4HCO3            B.KC1        C.NH4H2PO4 D.CO(NH22
(3)隨后他們來到一鐵塔旁,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋼材表面噴上了漆,在陽光下分外耀眼.噴漆的主要目的是為了防止鐵生銹;
(4)大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標(biāo)簽,上面有一項(xiàng)寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”“鎂”“鈉”“鉀”指的是C
A.原子      B.離子       C.元素         D.物質(zhì)
(5)他們來到山泉邊,發(fā)現(xiàn)泉水清澈透明,有同學(xué)說是硬水,有同學(xué)說是軟水,你打算用學(xué)過和化學(xué)知識(shí)怎樣鑒別這泉水是硬水或是軟水用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鑒別二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣四種氣體,可以選用的最佳方法是( �。�
A.將氣體分別通入水中B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.分別將帶火星的木條伸入氣體中D.將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.杭州市政府準(zhǔn)備在余杭區(qū)建立垃圾焚燒廠,遭到了當(dāng)?shù)夭糠志用竦膹?qiáng)烈反對(duì),甚至在5月10日產(chǎn)生了堵路、打砸等過激行為.下列不屬于當(dāng)?shù)鼐用穹磳?duì)的理由是( �。�
A.垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵、二噁英等會(huì)污染空氣
B.各地運(yùn)來的垃圾中含有各種病原體
C.垃圾本身及焚燒時(shí)產(chǎn)生的氣味讓人難以忍受
D.垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,應(yīng)分類回收利用,焚燒是對(duì)資源的浪費(fèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)根據(jù)性質(zhì)決定用途的原則,選取下面正確的性質(zhì)填空(填字母)
(1)金剛石作裝飾品(鉆石)D
(2)活性炭用于防毒面具E
(3)石墨作干電池的電極G
A.可燃性   B.石墨很軟,深灰色,有金屬光澤  C.穩(wěn)定性
D.無色透明,有璀璨奪目的光澤       E.吸附性  F.還原性   G..導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(  )
A.
   粗鹽稱量
B.
  粗鹽溶解
C.
     濁液過濾
D.
   蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式正確的是( �。�
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2+Na2SO4B.H2+O2(diǎn)_H2O2
C.C+CuO_Cu+CO2D.Fe2O3+3CO(diǎn)_2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用化學(xué)用語表示:
(1)硅元素Si;
(2)2個(gè)氮分子2N2;
(3)7個(gè)鎂原子7Mg;
(4)氯化鈉的構(gòu)成粒子Na+、Cl-

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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