以下是檢查裝置氣密性的操作,其操作步驟正確的順序是( 。
①把裝置連接好
②兩手緊貼容器外壁使容器內(nèi)的空氣受熱膨脹
③觀察導(dǎo)管口有無氣泡冒出
④把導(dǎo)管的一端浸入水中.
A、②④①③B、③②①④
C、①③②④D、①④②③
考點(diǎn):檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)檢查裝置氣密性方法進(jìn)行排列步驟.
解答:解:要檢查裝置氣密性首先要把裝置連接好,然后把導(dǎo)管的一端浸入水中再用手紫貼容器外壁使容器內(nèi)的空氣受熱膨脹,觀察導(dǎo)管口有無氣泡冒出.若不漏氣才能看到導(dǎo)管口有氣泡冒出.故選D.
點(diǎn)評(píng):檢查裝置氣密性易錯(cuò)點(diǎn)在于第二步和第三步上,要先把導(dǎo)管浸入水中再用手去捂容器外壁,若先用手捂容器外壁,里面的空氣受熱膨脹會(huì)早逸出,導(dǎo)致看不到導(dǎo)管口處冒氣泡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
、②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中如果用一種固體制取一瓶氧氣.該藥品是
 
,若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉氣體你想制取的氣體是
 
,你選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),若收集一瓶干燥氧氣,選擇收集裝置是
 
,制取該氣體的化學(xué)方程式是
 

(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率,請(qǐng)從圖2中選取
 
(填序號(hào))取代B中的雙孔塞,達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在該反應(yīng)前后,元素化合價(jià)部分發(fā)生改變的是( 。
A、錳元素B、氧元素
C、氫元素D、氯元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、用氮?dú)庾魇澄锉ur氣
B、加入絮凝劑(如明礬),使河水變成純水
C、尋找新的催化劑使水變成油
D、1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向某無色溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,則該溶液一定是堿的溶液
B、纖維素?zé)o法被人體吸收,所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義
C、可以通過燃燒的方法區(qū)別羊毛纖維、棉纖維和合成纖維
D、氮肥中加熟石灰研磨,一定能聞到刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
B、單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子
D、中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
B、分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C、分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小
D、分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
驗(yàn)滿氧氣
B、
 傾倒液體
C、
讀取液體體積
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從某些方面看,氨和水相當(dāng),NH4+和H3O+(常簡寫為H+)相當(dāng),NH2-和OH-相當(dāng),NH2-(有時(shí)還包括N3-)和O2-相當(dāng).
(1)已知液氨中下列二個(gè)反應(yīng)能發(fā)生,完成并配平反應(yīng)式:
NH4C1+KNH2
 
,NH4I+PbNH→
 

(2)完成并配平下列反應(yīng)的方程式(M為金屬):
M+NH3
 
,MO+NH4C1→
 
,M(NH22
 

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