【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯誤的是

A. 30℃時,把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液

B. 50℃時,把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序為:甲>丙>乙

C. 將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>

D. 30℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、30℃時,丙物質(zhì)溶解度是10g,把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液,故A正確;B、甲、乙物質(zhì)溶解度均是隨溫度的升高而增大,丙物質(zhì)溶解度是隨溫度的升高而減小,50℃時,把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,由于沒有指明溶液是否飽和以及溶液的質(zhì)量多少,無法確定析出晶體的質(zhì)量的大小關(guān)系,故B錯誤;C、將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,甲物質(zhì)溶解度是隨溫度的升高而增大,可采用升高溫度的方法,故C正確;D、30℃時,甲物質(zhì)溶解度是30g,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%=23.1%,D正確。

點睛溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度,可以比較同一溫度時,不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( )

A. ②③屬于同種元素,且化學(xué)性質(zhì)相似

B. ④結(jié)構(gòu)的相對原子質(zhì)量為23,則核內(nèi)中子數(shù)為11

C. ③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期,且為稀有氣體元素的原子

D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時,可形成A2B型的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末,不溶于水、乙醇(標(biāo)準(zhǔn)狀況下沸點是78.2℃)及稀硫酸,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用于有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì))、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

⑴A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是____________

⑵寫出反應(yīng)III的化學(xué)方程式__________________________;

⑶反應(yīng)VI的化學(xué)方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反應(yīng)中化合價升高的元素是_____________;

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH和_____________;

⑸反應(yīng)VI后,過濾得到的CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2小時,冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。真空干燥的目的是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

①圖①說明可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是:___________________________;

② 20mL水和20mL酒精充分混合后所得溶液體積小于40mL的現(xiàn)象,說明_____________________;

③物質(zhì)溶解時伴隨著能量變化,圖②中該固體可能是_____________(填化學(xué)式)。

(2)①在電解水的實驗中,負(fù)極得到的氣體的是__________(填化學(xué)式)。

②凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過濾 ③加明礬吸附沉降 ④活性炭吸附。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是____________(填序號)。

③飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用__________測定水的酸堿度;在實驗室里可通過__________的方法來降低水的硬度。

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【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當(dāng)A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_____;乙_____

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號), 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(“a”“b”)端通入。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在_____(“a”“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是_____。

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是_____。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】變廢為寶好處多。

⑴秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點為________(填序號);

a.節(jié)約能源 b.減少白色污染 c.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5

②秸稈可制沼氣,請寫出沼氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

⑵廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于合成材料的是________(填字母序號);

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

b.再生:將 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 鹽酸,得到再生液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化學(xué)式為________

c.產(chǎn)品:在再生液中加入鐵粉,過濾后得到Cu,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。請按要求填空:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:H__________________。

(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是________________填序號)。

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________________。

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