7.關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)
B.水是由氫氣和氧氣組成
C.工業(yè)污水需要處理后才可以排放
D.在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,發(fā)生的變化都是物理變化

分析 根據(jù)水的應(yīng)用、水的組成、保護(hù)水資源的措施以及凈水過(guò)程的方法進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、水是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),質(zhì)輕;
B、水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;
C、工業(yè)污水需要處理后才可以排放,能保護(hù)水資源,質(zhì)輕;
D、在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,消毒發(fā)生的是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水資源的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.完成下表
物質(zhì)氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣
化學(xué)式 
NaCl
 
Na2CO3
 
NaHCO3
 
CaCO3
俗名 
食鹽
 
純堿、蘇打
 
小蘇打
 
大理石或石灰石
主要用途 
調(diào)味品
 
石油精煉、粗鹽精制、硬水軟化、人造纖維
 
發(fā)酵粉的主要成分等
 
建筑材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為某抗酸藥的簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于金屬材料是鋁箔,屬于有機(jī)高分子材料的是塑料、淀粉
(2)淀粉屬于(填字母序號(hào))BCE.
A.無(wú)機(jī)物     B.有機(jī)物   C.糖類   D.油脂    E.高分子化合物
(3)圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn).
①檢驗(yàn)該藥品中含有碳酸鹽,可取少量樣品粉粹后放入孔穴中,滴入(填試劑名稱)稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出現(xiàn)象初步推斷含有碳酸鹽.
②粉碎的目的是增大與鹽酸的接觸面積
③寫出該變化的化學(xué)方程式(以碳酸鈣為例)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用所提供的適當(dāng)物質(zhì)填空:石墨、金剛石、木炭、天然氣、H2、CO、CO2、SO2
(1)屬于化石燃料的是天然氣;
(2)可作干電池電極材料的是石墨;
(3)SO2是形成酸雨的一種主要?dú)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】藥片成分中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了氣體.
小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含氮元素.
小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]:H2、CO易燃易爆,同時(shí)CO也有毒.
初步結(jié)論:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳.
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推導(dǎo)中不合理的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
ACO2和H2O在光照條件下生成葡萄糖,而CO2溶于H2O卻生成碳酸反應(yīng)條件
B碳在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO2,在氧氣不足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量
C氯酸鉀在加熱時(shí)反應(yīng)較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中,用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( 。
A.B.金剛石C.D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母編號(hào))
AD或者AF,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2,常選用裝置B或裝置C,與C相比較,B優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨用隨停).
(4)下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去CO中的CO2并收集一瓶CO的裝置圖(瓶?jī)?nèi)為NaOH濃溶液),其中最合理的裝置是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)此變化中沒(méi)有改變的粒子是原子(填“分子”或“原子”).
(2)反應(yīng)中A、C兩種粒子的個(gè)數(shù)比是2:1.
(3)A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是D(填字母).
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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