某化學興趣小組同學利用如圖所示裝置進行實驗．
（1）打開a，關閉b，裝置I中加入黑色固體和無色液體，裝置Ⅱ的熱水中加入白磷，觀察到Ⅱ中白磷燃燒．
①裝置Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
②白磷燃燒的原因是
 
．
（2）裝置Ⅰ中加入大理石和過量稀鹽酸，裝置Ⅱ中加入滴有無色酚酞的氫氧化鈉溶液．
①打開a，關閉b，Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
②一段時間后，關閉a，打開b．若裝置Ⅱ中最終得到無色澄清溶液，則Ⅱ中一定發(fā)生的反應化學方程式為
 
；若裝置Ⅱ中最終得到無色溶液且底部有不溶物，則Ⅱ中無色溶液的溶質可能為
 
．
考點：燃燒與燃燒的條件,堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：實驗性簡答題
分析：（1）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；
（2）二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；
碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷溶液中溶質的組成．
解答：解：（1）①裝置I中，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：2H202
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑．
故填：2H202
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑．    
②白磷燃燒的原因是：白磷與氧氣接觸且溫度達到其著火點．
故填：白磷與氧氣接觸且溫度達到其著火點．
（2）①打開a，關閉b，二氧化碳進入氫氧化鈉溶液中，Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
故填：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
②一段時間后，關閉a，打開b．若裝置Ⅱ中最終得到無色澄清溶液，則II中一定發(fā)生的反應是碳酸鈉和稀鹽酸反應，化學方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
若裝置Ⅱ中最終得到無色溶液且底部有不溶物，則II中無色溶液的溶質可能為NaCl、酚酞或NaCl、CaCl2、酚酞．
故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；NaCl、酚酞或NaCl、CaCl2、酚酞．
點評：實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A、水的化學性質
B、水分子之間的間隔
C、水的物理性質
D、水分子的運動速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題．

（1）過程②中產(chǎn)生氣體的原因是
 
．
（2）計算溶液A的質量（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸銨（NH4NO3）是一種常見的氮肥．
（1）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為
 
．
（2）某花卉基地需要配制100kg10%的硝酸銨溶液，基地的實驗室中現(xiàn)有20%的硝酸銨溶液，需這種溶液
 
 kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組用如圖所示流程制取氧氣（反應原理：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳．

回答下列問題：
（1）根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質量是多少？（計算結果精確到0.1g）
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有
 
（填標號）．
A．提高實驗效率   B．保證固體1全部溶解   C．節(jié)約能源
（3）①寫出圖2中儀器a、b的名稱：
a
 
、b
 
．
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖2中
 
（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒的作用是
 
．
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為
 
（用化學方程式表示）．
（4）實驗結束后，稱得回收的氯化鉀的質量比理論值小，可能的原因有
 
（寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出下列化學方程式，并在括號內注明基本反應類型．
（1）紅磷燃燒
 

（2）銅片放入硝酸銀溶液中
 

（3）向硫酸銅溶液中滴加氯化鋇溶液
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種晶體（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示．
（1）t2℃時將20g甲加入100g水中，充分攪拌后的溶液是
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）t2℃時乙的某不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽和狀態(tài)，該過程中溶質的質量
 
（填“減小”、“不變”或“增大”）
（3）將t2℃時甲、乙晶體的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，恢復至t2℃，甲溶液析出晶體的質量
 
（填“＞”、“=”或“＜”）乙溶液析出的晶體的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源，重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)．
（1）目前人類大量使用的三大化石能源是：石油、
 
和天然氣．
（2）頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為
 
．
（3）頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，開發(fā)時若發(fā)生泄露，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應，該反應的化學方程式為
 
，該反應的基本類型屬于
 
（填序號）．
A．化合反應    B．分解反應      C．置換反應          D．復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

初中常見的6種物質A～F，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成．
（1）常溫下，固體A與液體B反應，無氣泡冒出，該反應在生活中可用于加熱食品，該反應的化學方程式是
 
．
（2）固體C常用作干燥劑，但不能干燥CO2．則C的溶液的pH
 
7（填“＜”、“＞”或“=”），CO2不能用固體C干燥的原因是
 
（用化學方程式表示）．
（3）將固體D久置于空氣中，向其中滴加過量的E的溶液，得到黃色溶液，同時有氣泡冒出．該過程中反應的化學方程式是
 
，所得溶液中的溶質是
 
．
（4）向F的飽和溶液中加入少量的A～E中的一種，實驗過程中觀察到溶液變渾濁．下列有關說法正確的是
 
．（填序號）．
a．變化前后溶液中水的質量一定減少
b．F的溶液中溶質的質量分數(shù)可能不變
c．F可能是Ca（OH）2，加入的物質可能是Na2CO3
d．向上述濁液中加入足量稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生．

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