下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是…( )
A. 干冰用于血液制品的運(yùn)輸 B. 石墨做電極
C. 鈦合金制造人造骨 D. 碳酸鈣做人民大會(huì)堂的柱子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A. 聚乙烯在酒精燈的火焰上灼燒后會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味
B. 碘酒能使土豆顏色變?yōu)榧t色
C. 稀釋濃硫酸時(shí),先將濃硫酸放入燒杯,再將水沿玻璃棒慢慢注入
D. 二氧化硫氣體能使高錳酸鉀稀溶液褪色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市橋西區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
下列方案中,不能達(dá)到目的是( 。
A. 把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,以獲得少量炭黑
B. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多
C. 用食鹽水除去水瓶中的水垢
D. 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:填空題
今年5月,哈爾濱市將全面啟動(dòng)垃圾強(qiáng)制分類。垃圾分類的知識(shí)也將納入中小 學(xué)教材,旨在幫助學(xué)生形成資源綜合利用的意識(shí)及廢舊物資再生利用的觀念。
(1)垃圾箱的板面由塑料制成,塑料屬于①___________材料,制作垃圾箱的邊框使用了鐵的合金,合金與組成它的純金屬比,一般具有的一條優(yōu)良的物理性質(zhì)是②_______________ ,
(2)如圖所示的垃圾箱分別回收四類垃圾,鋁制飲料罐應(yīng)該往①_____________(填字母)類垃圾投放口投放。
A 有害垃圾 B 廚余垃圾 C 可回收物 D 其他垃圾
廢舊金屬的回收利用具有重要的意義,不僅可以節(jié)約成本,也可以節(jié)約②_______, 還可以減少③______
(3)這種垃圾箱安裝了太陽(yáng)能板,白天收集陽(yáng)光產(chǎn)生電流,能量被蓄電池儲(chǔ)存,以便居民為手機(jī)、電瓶車充電,夜晚用這種垃圾箱為電瓶車充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
多巴胺(C8H11O2N)是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),能直接影響人的情緒,左右人的行為,在學(xué)習(xí)和記憶過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。下列關(guān)于多巴胺的說(shuō)法正確的是( )
A. 多巴胺是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的有機(jī)高分子化合物
B. 多巴胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 多巴胺中碳、氧、氫、氮元素的質(zhì)量比為8:11:2:l
D. 多巴胺分子中質(zhì)子與電予的數(shù)目不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“暖貼”已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的配料是鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì),其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放出熱量,從而達(dá)到給人局部熱敷的作用。
(1)暖貼需要接觸空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵與_____和_____等物質(zhì)共同作用而生銹放熱。
(2)檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。
用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,通過(guò)觀察到的現(xiàn)象得出配料中含有鐵粉,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)探究暖貼中活性炭、食鹽、水等物質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品及用量 | 反應(yīng)時(shí)間/min | 溫度上升值/°C | ||||
鐵粉/g | 活性炭/g | 食鹽/g | 水/g | ||||
對(duì)照組 | 2 | 0.4 | 0.2 | 8 | 10 | 60 | |
實(shí)驗(yàn)組 | 1 | 0 | 0.4 | 0.2 | 8 | 10 | 0 |
2 | 2 | 0.4 | 0 | 8 | 10 | 30 | |
3 | 2 | 0.4 | 0.2 | 0 | 10 | 6.5 | |
4 | 2 | a | b | 8 | 10 | 3.7 |
①活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是暖貼使用時(shí)空氣進(jìn)入,活性炭的_____作用比木炭的強(qiáng)。
②分析對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組第_____組的數(shù)據(jù),能證明食鹽能加快鐵粉的銹蝕速率。
③實(shí)驗(yàn)組第4組數(shù)據(jù)中:a=_____,b=_____。
④(反思與評(píng)價(jià))下列說(shuō)法正確的是_____
A 暖貼在使用前要密封保存 B 暖貼使用后剩余物可以回收利用 C 利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列分別利用了金屬的什么物理性質(zhì)?
①用銅制導(dǎo)線_____;②鋁能制成鋁箔_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。
(1)需氯化鈉的質(zhì)量為_____g;配制時(shí)應(yīng)選擇_____(選填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需水的體積。
(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:
以上操作中會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的步驟是_____(填字母序號(hào))。
(3)操作E中用玻璃棒攪拌,其目的是_____。
(4)若改用20%的氯化鈉溶液和水配制上述溶液,需要20%的氯化鈉溶液質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(2012·資陽(yáng))(3分)人們?nèi)粘I钆c化學(xué)密切相關(guān)。
(1)汽車燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品。化石燃料屬(填“可再生”或“不可再生”) 能源。
(2)雨后晴天的空氣清新潔凈,此時(shí)的空氣屬于(填“純凈物”或“混合物”) 。
(3)下列著火的應(yīng)急處理不合理的是(填序號(hào)) 。
① 實(shí)驗(yàn)室燃著的酒精燈被碰倒著火,立即用濕毛巾蓋滅
② 油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過(guò)高著火,立即向鍋內(nèi)倒入冷水滅火
③ 電器著火時(shí),立即斷電,再用干粉滅火器滅火
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