12.根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):

(1)用A做發(fā)生裝置制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大(寫兩條).

分析 (1)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為固體加熱型,正確反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)裝置為固液常溫型;正確反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;二氧化碳具有不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì).

解答 解:(1)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為固體加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)根據(jù)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)裝置為固液常溫型;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳具有不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì).
故答案:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大.

點(diǎn)評 本題注意考查了氣體的制取裝置的選取方法:根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度;學(xué)會根據(jù)題目中的信息正確書寫化學(xué)方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實驗,冷卻至室溫后打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是:水倒流入容器約容器容積的$\frac{1}{5}$.若觀察到結(jié)果小于預(yù)期值,則可能是因為①④⑥(填序號).
①紅磷不足量   ②實驗前集氣瓶內(nèi)未留少量水   ③點(diǎn)燃紅磷后緩慢塞緊膠塞
④未冷卻到室溫打開止水夾   ⑤止水夾沒夾緊   ⑥裝置氣密性不好
(2)小組內(nèi)同學(xué)反思實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,要求反應(yīng)物在空氣中只能與氧氣反應(yīng)且生成物的狀態(tài)應(yīng)該為固態(tài)或液態(tài).

(3)小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn).(已知試管容積為45mL)
請結(jié)合實驗?zāi)康,在以下的操作中排出正確的實驗操作順序③①②④(填序號).
①點(diǎn)燃酒精燈
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的鏈接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
最終注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B.鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
C.酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,反應(yīng)速率快,原因是在溶液中兩種物質(zhì)接觸面積大,化學(xué)反應(yīng)的速率快..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.
請回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.鈉原子的相對原子質(zhì)量為23,核電荷數(shù)為11,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子失去一個電子后,變成了鈉離子(Na+),此時鈉離子的核外電子數(shù)為10,相對原子質(zhì)量為23.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.溶液一定呈現(xiàn)液態(tài)
B.當(dāng)水分不蒸發(fā)、溫度不改變時,溶液不管放置多久,溶質(zhì)也不會分離出來
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.溶液中的溶劑都是水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)氫氧化鈉露置在空氣中會變質(zhì),其原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰做干燥劑,其原因是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)用鹽酸除去熱水瓶膽壁的水垢(主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
(4)工廠燒煤的煙囪里冒出的煙氣中含有SO2,常污染環(huán)境,為什么可以用氫氧化鈉溶液來吸收該氣體?2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(5)將鹽酸滴到少量石灰石上CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(6)將鹽酸滴到在空氣中放置一段時間的固體燒堿中2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
(7)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
(8)用稀硫酸去除鐵銹的原理:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.蒸干15克食鹽溶液,得到1.2克食鹽,求食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊答案