9.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.氧原子的最外層有8個電子B.b、d兩種物質(zhì)均由分子組成
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價

分析 根據(jù)圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析,據(jù)圖可知a是氨氣,b是氧氣,C是一氧化氮,d是水,反應(yīng)的方程式是:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O.據(jù)此解答即可.

解答 解:由化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O,因此:
A、氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,核外電子排布為2、6,故說法錯誤;
B、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,故說法正確;
C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生新的單質(zhì)和新的化合物,而該反應(yīng)的生成物沒有單質(zhì),因此不可能是置換反應(yīng),故說法錯誤;
D、氨氣中氫元素的化合價為+1,則氮元素的化合價為-3,故說法錯誤;
故選項為:B.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀型的表示,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,寫出反應(yīng)的方程式是解答本題的基本方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.“空氣污染指數(shù)”是我國城市空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容之一.目前計入其中的各項污染物除可吸入顆粒外,還應(yīng)包括的氣體是( 。
A.SO2  O2  NO2B.SO2  CO2  NO2C.SO2  N2  NO2D.SO2  CO  NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)用語是高度濃縮的符號體系,可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學(xué)信息.請用化學(xué)用語表示:
(1)2個水分子2H2O;
(2)3個硫原子3S;
(3)4個鋁離子4Al3+
(4)5個氫氧根5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列離子組能在溶液中大量共存的是( 。
A.NO3-    H+  Na+  OH-B.K+   SO42-   Na+  NO3-
C.Cl-   K+   SO42-   Ba2+D.Ca2+   Cl-  CO32-   K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.徒駭河經(jīng)過幾年治理,成為聊城又一休閑勝地,徒步河畔隨處可享受“滿樹繁花落眼瞼,絲絲幽香發(fā)悄然”的自然美景.下列從微觀角度與人能感受到“絲絲幽香”的解釋最合理的是(  )
A.微粒在不斷運動B.微粒間有空隙
C.微粒的體積小D.微粒受熱體積增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.夏天來臨,戶外光線變強,為零減少對眼睛的刺激,變色眼鏡是成為人們常用的護眼工具.如圖是一框變色眼鏡的示意圖:
(1)所標四種物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅螺絲(填物質(zhì)名稱);
(2)該款變色眼鏡的玻璃里面加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深.此反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng);當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實驗小組用如圖所示裝置進行實驗.
步驟:關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞:冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,使反應(yīng)充分;打開K,觀察乙中的現(xiàn)象.回答下面問題:
(1)硫燃燒呈呈淡藍色火焰.
(2)若2NaOH+SO2═X+H2O,則X的化學(xué)式為Na2SO3
(3)打開K后,觀察到乙中的長導(dǎo)管口處冒出氣泡,原因是NaOH與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,二氧化硫氣體減少,壓強減小,小于大氣壓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.春暖花開的季節(jié),小華一家人到郊外踏青,并準備自制燒烤.
(1)爸爸準備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品,其中能提供較多糖類的食品是面包.為使營養(yǎng)均衡,他們還需要增加的食物是蔬菜(寫出一種).
(2)燒烤時,小華將木炭架空,其目的是增大了木炭與空氣的接觸面積.
(3)為防止引發(fā)火災(zāi),離開時一定要將余火完全熄滅.請寫出一種滅火的方法澆水或用土覆蓋.
(4)小華想知道該地泉水是硬水還是軟水,應(yīng)該選用肥皂水 來檢驗(填物質(zhì)名稱).
(5)保護環(huán)境,人人有責(zé).請你對春游的人們提出一條保護環(huán)境的具體建議.不隨地吐痰、不亂扔垃圾.
(6)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱)水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:
(1)過氧化氫溶液中加入二氧化錳2H2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+O2↑,(分解反應(yīng))
(2)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,(化合反應(yīng))
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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