16.最近,“鉻超標膠囊”事件在社會上引起關(guān)注,實際上鉻(Cr)的毒性與其價態(tài)和含量有關(guān).鉻及其化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用很多.
(1)有的鐵制品如水龍頭鍍鉻,一可以耐磨,這是利用鉻硬度大這一物理性質(zhì);二可以耐腐蝕.鐵制品鍍鉻、表面刷漆等,都能防止銹蝕的共同原理是隔絕水和氧氣.
(2)酒精檢測儀中使用了CrO3,CrO3中鉻元素的化合價是+6,其檢測原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,物質(zhì)X的化學式為CO2
(3)某同學用砂紙把鉻表面的氧化膜打磨掉,放入稀鹽酸中,觀察到鉻表面產(chǎn)生無色氣泡,由此判斷鉻與Ag的活動性相比較為強;寫出鉻與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式(鉻元素為+2價)Cr+2HCl=CrCl2+H2↑.

分析 (1)物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)用途分析性質(zhì),根據(jù)鐵生銹的條件分析防止生銹的原理;
(2)根據(jù)化合價原則,由化學式求出元素的化合價,根據(jù)質(zhì)量守恒定律原子的種類、數(shù)目不變分析x的化學式;
(3)根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析

解答 解:(1)有的鐵制品如水龍頭鍍鉻:一可以耐磨,這是利用鉻硬度大這一物理性質(zhì);二可以耐銹蝕.由鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸可知,鐵制品鍍鉻、表面刷漆都能防止銹蝕的共同原理是隔絕空氣(或氧氣)和水;
(2)在CrO3中,由于氧顯-2價,Cr的化合價為+6.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C,2;H,18;Cr,4;O,37;S,4;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為H,18;Cr,4;O,33;S,4;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數(shù)分別為2,4;故X的化學式為CO2
(3)由題意可知,鉻片放入稀鹽酸中,鉻片表面有氣泡緩慢產(chǎn)生,說明了鉻的活潑性大于氫,大于銀;
故答為:(1)硬度大,隔絕氧氣和水;
(2)+6,CO2;
(3)強,Cr+2HCl=CrCl2+H2↑.

點評 本題難度不大,理解物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的性質(zhì)反映物質(zhì)的性質(zhì),利用質(zhì)量守恒定律會推斷物質(zhì)的化學式等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.某同學綜合復習時對所學部分化學知識歸納如表,其中錯誤的一項是( 。
A  物質(zhì)的性質(zhì)和用途B安全知識
氦氣性質(zhì)穩(wěn)定且密度比空氣小--填充氣球
乙醇是有可燃性--可作燃料
CO具有還原性--可冶煉金屬
居室裝修--常開窗通風、防甲醛中毒
進入陌生深井前--做燈火實驗
煤氣泄露--關(guān)閉閥門,嚴禁煙火
C元素與人體健康D日常生活經(jīng)驗
缺Fe--易引起貧血
Ca元素--人體中含量最多的金屬元素
缺 I--易得甲狀腺腫大
鐵制品除銹--長時間用鹽水浸泡
區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維--灼燒后聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.無色氣體A的密度比空氣大,不能燃燒,A與灼熱的黑色固體B反應(yīng),可以生成無色氣體C,C燃燒時火焰為淺藍色,燃燒后生成A,A通入澄清石灰水中,可使石灰水變渾濁,靜置后出現(xiàn)白色沉淀D.
A:二氧化碳,B:碳,C:一氧化碳,D:碳酸鈣
寫出A與B反應(yīng)的化學方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
C燃燒反應(yīng)的化學方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )
A.SO2B.HgC.H2D.KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于化肥的說法,正確的是(  )
A.過磷酸鈣屬于氮肥B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
C.K2SO4屬于復合肥D.合理使用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是水電解實驗裝置圖,請回答:
(1)寫出電解水的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,二者體積比的理論值是1:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管    b酒精燈     c集氣瓶
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動試管口在試管口塞一團棉花,作用是防止加熱時高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管.寫出該反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請寫出反應(yīng)的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)用裝置F來收集一瓶氧氣,進氣管口是a端,當氣體從b端進入時,能收集密度比空氣。ㄌ睢按蟆被颉靶 被颉跋嗟取保┑臍怏w
(5)若要收集20mL的氧氣,在裝置F中應(yīng)裝滿水,同時還缺少的化學儀器是量筒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.有一不純的氫氧化鈉樣品,其中含有少量的氯化鈉.為測其純度,取樣品10g溶于20g滴有無色酚酞試液的水中,用20%的鹽酸(密度為1.1g/mL)進行中和,當酚酞剛好褪色時,共用去鹽酸40mL.求;
(1)該樣品中含有氫氧化鈉多少克?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.進入冬季,我國多地爆發(fā)霧霾天氣.化石燃料燃燒(如機動車尾氣、煤燃燒等)產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一.
①為了改善空氣質(zhì)量,我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害,請你再提出一條合理化建議:開發(fā)利用新能源.
③佩戴防PM2.5專用口罩的原理與過濾 操作的實驗原理相同.

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