寫出有關(guān)二氧化碳的化學方程式
(1)實驗室制取二氧化碳氣體
 
;
(2)有二氧化碳氣體生成的分解反應(yīng)
 

(3)有二氧化碳生成的置換反應(yīng)
 
;
(4)有二氧化碳參與的化合反應(yīng)
 
;
(5)檢驗二氧化碳氣體
 

(6)有二氧化碳生成,但不屬于以上任何一個反應(yīng)類型
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)碳酸分解生成水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可).
(3)碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑(合理均可).
(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:H2O+CO2═H2CO3
(5)檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(6)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不屬于以上任何一個反應(yīng)類型,反應(yīng)的化學方程式為:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2(合理即可).
故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可);
(3)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑(合理均可);
(4)H2O+CO2═H2CO3;
(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2(合理即可).
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳原子的質(zhì)量是N千克,一種原子的質(zhì)量是M千克.求該原子的相對原子的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國前段時間在快餐店查出蘇丹紅而引起“蘇丹紅”事件.蘇丹紅一號(C16H12N2O)、蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國家是不允許把它們作為食用色素的.
(1)這兩種物質(zhì)都是由
 
這幾種元素組成的;
(2)蘇丹紅1號中C、H、N、O的原子個數(shù)比是
 

(3)蘇丹紅2號的相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號表示或?qū)懗龇査硎镜暮x:
①3個氫原子
 
;  
②2N2
 

③2個鐵離子
 
;
④+7價氯的氧化物
 
;
⑤碳酸鈉
 
;  
⑥氧化鋁中鋁元素化合價為+3
 

⑦氯化鈉中的陽離子
 
;      
⑧保持水分子化學性質(zhì)的最小粒子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)圖,回答以下問題:(用字母填空)

(1)屬于非金屬元素的是
 
,屬于稀有氣體原子的是
 
,屬于金屬陽離子的是
 

(2)屬于同種元素的微粒是
 
,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在一瓶未開封的濃硫酸,部分標簽如表所示,
則該濃硫酸的溶質(zhì)是
 
,溶液的質(zhì)量是
 
 g,溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖溶解度曲線回答下列問題:
(1)判斷正誤:
①溶解度大小A>B>C
 
(判斷對錯)
②溶解度B比C受溫度影響大
 
(判斷對錯)
③t2℃時A、B兩物質(zhì)溶解度一定相等
 
(判斷對錯)
④t2℃時A、B兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
 
(判斷對錯)
⑤t2℃時A、B兩飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
 
(判斷對錯)
⑥t1℃時A、B、C三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為B>C>A
 
(判斷對錯)
(2)填空
①t1℃時將質(zhì)量都為60克的A、B、C三種物質(zhì)分別放入100克水中,能形成飽和溶液的是
 

②t1℃時將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)10克水,析出晶體質(zhì)量最多的是
 
,析出晶體質(zhì)量最少的是
 

③t1℃時將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水溶解配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量最大的是
 

④t1℃時50g水中最多溶解A物質(zhì)
 
g;t1℃時把30g A固體放入50g水中,充分溶解后得到
 
g溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
,要想在t1℃時配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的A溶液,你認為能否成功?
⑤將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時,會有晶體析出的是
 

⑥將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的是
 
,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大的是
 
,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是
 
(填物質(zhì)序號或“無”).
⑦將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時,三份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 
;將t1℃的A、B、C三份飽和溶液升溫到t2℃時,三份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 

⑧當B中混有少量A時,應(yīng)該用
 
方法提純B.(填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學知識解決或解釋下列問題:?
(1)把濕衣服晾在陽光下或通風的地方,可以使衣服干得更快.從微觀角度解釋其原因是
 

(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從100g 9%的NaCl溶液中取出10g,那么剩下的90g NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)是(  )
A、1%B、9%
C、10%D、11.1%

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