分析 根據(jù)A、B、C、D均是初中化學(xué)所學(xué)過的常見含氧化合物,E是無色氣體單質(zhì),具有助燃性,所以E是氧氣,A和二氧化錳加熱會生成氧氣,所以A是氯酸鉀,C通電會生成氧氣,所以C是水,D和二氧化錳會生成氧氣,所以D是過氧化氫溶液,B加熱會生成氧氣,所以B是高錳酸鉀,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D均是初中化學(xué)所學(xué)過的常見含氧化合物,E是無色氣體單質(zhì),具有助燃性,所以E是氧氣,A和二氧化錳加熱會生成氧氣,所以A是氯酸鉀,C通電會生成氧氣,所以C是水,D和二氧化錳會生成氧氣,所以D是過氧化氫溶液,B加熱會生成氧氣,所以B是高錳酸鉀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是氯酸鉀,B是高錳酸鉀,C是水,D是過氧化氫溶液,E是氧氣;
(2)通過推導(dǎo)可知,E是氧氣,可以用于急救病人;
(3)A→E的反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)氯酸鉀,高錳酸鉀,水,過氧化氫,氧氣;
(2)急救病人;
(3)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,分解反應(yīng).
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Fe | C | S | |
生鐵 | 95.94% | 3.52% | 0.06% |
鋼 | 98.97% | 0.45% | 0.03% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用剩的藥品應(yīng)該交還實驗室,不要拋棄,不要放回原瓶 | |
B. | 將量筒拿在手中,讓視線與筒內(nèi)凹液面保持水平讀數(shù) | |
C. | 為了加速過濾,用玻璃棒在漏斗里輕輕攪拌 | |
D. | 把固體鋅粒迅速扔入直立的試管里 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離地面高度(米) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
鉛的濃度(微克/米3) | 1.10 | 0.98 | 0.91 | 0.72 | 0.66 | 0.54 | 0.50 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通入水中 | B. | 將燃著的木條分別伸入氣體中 | ||
C. | 分別將帶火星的木條伸入氣體中 | D. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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