下列食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

A.雞蛋清7.6~8.0   B.檸檬2.2~2.4

C.西紅柿4.0~4.4   D.牛奶6.3~6.6


【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.

【專題】常見的酸 酸的通性.

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,酸性溶液的pH小于7,酸性越強(qiáng),pH越小.

【解答】解:酸性越強(qiáng),pH越小,觀察選項(xiàng),檸檬的pH最小,故檸檬的酸性最強(qiáng).

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見物質(zhì)的酸堿性與pH的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行,此類題目的易錯(cuò)點(diǎn)是認(rèn)為pH大的溶液的酸性強(qiáng).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(     )

A.海水 B.加碘食鹽 C.五氧化二磷   D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是  (   )  

A.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2∶1

C.水分解過程中,分子的種類不變

D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果.

      錯(cuò)誤操作

      不良后果

滴管取液后平放或倒置

傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心

加熱后的試管直接刷洗

用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一盞酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是( 。

A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。

A.氫氣冶煉金屬 B.石墨作電極

C.活性炭作除味劑   D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( 。

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語與表示意義相符合的是( 。

A.Cl2:2個(gè)氯原子   B.Zn:1個(gè)鋅分子

C.2Fe:2個(gè)鐵原子   D.3S:3個(gè)硫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

KClO3/g

氧化物

產(chǎn)生氣體的體積(mL)

耗時(shí)(s)

1

0.6

/

9.8

480

2

0.6

0.2g二氧化錳

67

36.5

3

0.6

0.2g氧化銅

67

89.5

①寫出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

②為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質(zhì)量為0.2g.

Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體,

按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):儀器a的名稱  

③甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:

裝置

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

黑色固體全部變紅

生成了銅,反應(yīng)方程式 CO+CuOCu+CO2 

B

石灰水變渾濁

產(chǎn)生了二氧化碳

Ⅲ.該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是  ;當(dāng)出現(xiàn)  現(xiàn)象時(shí),證明反應(yīng)已經(jīng)開始.

④以上實(shí)驗(yàn)證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑.兩種氧化物相比,  的催化效果更好.

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