A. | 該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成 | |
B. | 圖中的反應(yīng)物全部是化合物 | |
C. | 參加了反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | 生成物是一種單質(zhì)和一種化合物 |
分析 根據(jù)不同的圓球代表不同的原子,利用有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖可知該反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物和單質(zhì)來解答.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖:
A、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知,此反應(yīng)有單質(zhì)生成.故說法錯(cuò)誤;
B、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,故說法正確;
C、由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1.故說法正確;
D、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,故說法正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
反應(yīng)前 | 氧化鐵完全反應(yīng)后 | |
A組 | 玻璃管和赤鐵礦石樣品的質(zhì)量m1g | 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量m2g |
B組 | 燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量m3g | 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量m4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 0.25%淀粉溶液(ml) | 蒸餾水(ml) | 0.3%NaCl溶液(ml) | 1%CuSO4溶液(ml) | 唾液溶液(ml) | 加入碘液3滴后現(xiàn)象 |
1 | 3 | 2 | - | - | - | 變藍(lán)色 |
2 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不變藍(lán) |
3 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不變藍(lán) |
4 | 3 | - | - | 1 | 1 | 變藍(lán)色 |
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