精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

右圖為用鍍鋅鐵片制成的日常用品。鍍鋅鐵是指通過鍍鋅工藝在鐵皮上進行鍍鋅而制成的一種產品,熱鍍鋅產品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機電業(yè)等,幾乎涉及到衣食住行各個領域。

為測定鐵片鍍鋅層的厚度實驗過程如下。

【實驗步驟】

⑴ 剪取一片鍍鋅鐵片,量得長度=2.0cm,寬度=1.9cm。

⑵ 用電子天平稱量質量0.857g。

⑶ 實驗中需要溶質質量分數為10%的稀鹽酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質質量分數為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL)      mL(保留至小數點后1位),然后稀釋。

⑷ 將鍍鋅鐵片放入溶質質量分數為10%鹽酸中。當觀察到              ,可以判斷鍍鋅層恰好反應。

⑸ 將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質量0.837g。

【計算結果】

       ⑴ 鐵片鍍鋅層的質量有      g。

       ⑵ 已知鋅的密度7.1g/cm3,計算出鐵片鍍鋅層厚度mm(保留至小數點后2位)。

   【實驗反思】

實際計算結果偏大,同學們分析,這是因為很難通過觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應,造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時間      。(填“偏長”、“偏短”)

【實驗改進】

資料卡片:如圖1所示,兩種金屬活動性不同的金屬放入酸堿鹽溶液中,會有電子的流動,從而產生電流。

將上述實驗改進成如圖2的裝置,當觀察到      ,此時鋅層恰好反應。


【實驗步驟】48.1mL(1分)  氣泡產生的速率突然減慢(1分)

       【計算結果】(1)0.02g(1分)(2)0.37mm(2分)【實驗反思】偏長(1分)

       【實驗改進】電流計指針指向“0” (1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


右圖兩個圓圈分別表示了化合反應和氧化反應的關系,按示例填空:

A部分:是化合反應,不是氧化反應,例:二氧化碳+水 碳酸;

B部分:    

例如:     ;

C部分:    

例如:     ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


以下化學名詞中包含化學變化的是

       A.分餾      B.催化      C.吸附      D.揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料,加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關于“石頭紙”的說法中錯誤的是

       A.石頭紙不宜在高溫條件下生產     B.石頭紙能耐酸和堿的腐蝕

       C.石頭紙不易燃燒                       D.使用石頭紙,有利于保護森林,且環(huán)保

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經濟、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如下:

發(fā)動機類型

發(fā)動機混合氣中汽

油與空氣的質量比

發(fā)動機運

轉時溫度

尾氣中

CO的含量

尾氣中

NOx的含量

普通發(fā)動機

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發(fā)動機

1:40

較低

較低

較低

⑴ 根據上表的數據可知“稀薄”的含義是      。

       A.發(fā)動機混合氣中的汽油含量低         B.發(fā)動機混合氣中的空氣含量低

       C.發(fā)動機混合氣中氧氣的含量低          D.發(fā)動機混合氣中氮氣的含量低

⑵ 為何稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量會減少?                 。

⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉換器,轉換過程中發(fā)生反應的化學方程式為:CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5,則化學方程式中CO2與N2的系數之比為      。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


氧化亞銅(Cu2O)是一種鮮紅色粉末狀固體。在氧化亞銅中銅元素的化合價為

   A.-1                 B. -2                   C. +1                 D. +2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


氧化物與X的關系可用如右圖表示,則X是

A.混合物              B.金屬氧化物

C.化合物              D.單質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列氣體中,屬于混合物的是

  A.二氧化硫    B.水蒸氣      C.氮氣      D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,能達到實驗目的的是

A.過濾       B.加熱液體     C.除去CO中的水蒸氣    D.量取9.3mL液體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案