13．下列說法正確的是（　�。�
A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
C．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系最密切
D．原子失去電子后變成陰離子

分析 A、根據(jù)分子的定義考慮；B、根據(jù)元素定義考慮；C、根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中原子的最外層電子數(shù)多于4個(gè)的一般易得到電子，少于4個(gè)的一般易失去電子而滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來分析解答；D、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子考慮．

解答 解；A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故A錯(cuò)誤；
B、元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故B錯(cuò)誤；
C、元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，故C正確；
D、原子失去電子后質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，故D錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 通過回答本題知道了分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)．掌握了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，帶正電荷的是陽(yáng)離子，帶負(fù)電荷的是陰離子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．特活潑金屬能否將較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來，小美、小麗同學(xué)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉，放人盛有20 毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，并發(fā)出嘶嘶聲，燒杯發(fā)燙，表層溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，絮狀物慢慢下沉漸漸增多，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅．正準(zhǔn)備整理器材，她們突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀漸漸變黑．
【提出問題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)二】搭建分離裝置，經(jīng)過過濾、洗滌、干燥，得到少量的黑色粉末．
【查閱資料】常見的黑色不溶于水的固體有：四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、炭粉等．
小麗猜想：黑色固體可能是氧化銅，不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、炭粉．你認(rèn)為小麗作出如此判斷的依據(jù)是根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變．
小美猜想：黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物．依據(jù)是量少而又細(xì)小的銅粉雜在氧化銅之間可能看不清．
【實(shí)驗(yàn)三】為了進(jìn)一步證實(shí)該黑色固體中是否含有銅，她們?nèi)∩倭吭摲勰┓湃嗽嚬�，加人一定量的稀鹽酸 溶液，略微加熱，發(fā)現(xiàn)固體全部消失，從而證實(shí)了小麗同學(xué)的猜想是正確的．那么藍(lán)色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢？
【查閱資料】
Cu（OH）2的起始分解溫度約66℃．
【實(shí)驗(yàn)反思】
至此，謎底全部解開．為確保藍(lán)色沉淀不分解，實(shí)驗(yàn)過程中要注意：
（1）控制實(shí)驗(yàn)的初始溫度；（2）放入的金屬鈉需適量；（3）硫酸銅溶液用量不能太少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（查閱資料：①堿石灰具有吸水性，能與二氧化碳反應(yīng)且不生成新的雜質(zhì)氣體②濃硫酸具有吸水性）

（1）查閱資料后，已知HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是a（填字母序號(hào)）；
（2）裝置中儀器①名稱是鐵架臺(tái)；
（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A（填“A”或“C”）的熱源；反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色，D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是防止鐵被氧化；
（4）該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是未進(jìn)行尾氣處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．10mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖所示，則所量取液體的體積為（　　）
A．6mLB．6.5mLC．7.5mLD．7mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．圖一是元素周期表中硫元素的相關(guān)信息，圖二是該元素形成某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖二所表示微粒的符號(hào)為S2-．
（2）硫在氧氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．解釋
釜底抽薪：清除可燃物可以滅火
鉆木取火：克服摩擦做功，內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到大頭的著火點(diǎn)，大頭燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．按要求寫化學(xué)方程式：
（1）酒精{C2H5OH}在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）有二氧化碳生成的置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理均可）
（3）有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
  干冰升華		B．
  蠟燭燃燒
C．
  燈泡發(fā)光		D．
玻璃片上出現(xiàn)水滴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
氧化鐵Fe2O3，2個(gè)氧原子2O，銅元素Cu，1個(gè)氮分子N2，鈉離子Na+，碳酸H2CO3，4個(gè)鈣離子4Ca2+；氫氧化亞鐵Fe（OH）2； 3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5；碳酸鉀K2CO3，氯離子Cl-，3個(gè)鎂原子3Mg，-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$，空氣是制氮肥的原料N2；干冰CO2，天然氣的主要成分CH4，最輕的氣體H2，空氣中含量最多的氣體N2，2個(gè)氯離子2Cl-，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O，8個(gè)二氧化氮分子8NO2．

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