8．下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（　�。�
A．人類利用化學(xué)研制新材料
B．人類利用化學(xué)研制新能源
C．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
D．化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要的作用

分析 根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來分析本題，知道化學(xué)對人類和社會的作用．

解答 解：化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠制取新物質(zhì)、開發(fā)新能源、研制新材料，研究環(huán)境污染的途徑，如何才能避免環(huán)境污染，正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用．所以化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化這種說法是錯誤的．
故選C．

點(diǎn)評 掌握化學(xué)的研究領(lǐng)域和用途，學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，如何使其服務(wù)于社會，為人類造福．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．風(fēng)力發(fā)電B．木材制桌椅C．海水曬鹽D．木柴燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．
A實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒必須與空氣（氧氣）接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是空氣中白磷燃燒，水中白磷不燃燒，B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是蠟燭自下而上先后熄滅，C實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．中國高鐵在“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通中扮演著重要的角色．請結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題：
（1）目前國內(nèi)絕大多數(shù)高鐵車體都采用鋁合金材料，鋁合金屬于金屬材料（選填“金屬”、“無機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”）．
（2）高鐵列車上的餐食豐富．有扒雞、雞蛋、方便面、蔬菜、可樂等，其中富含維生素的是蔬菜．
（3）高鐵列車上全車禁止吸煙，因?yàn)檐噹荛]，車內(nèi)一些設(shè)施為可燃物，再加上行駛時速可達(dá)300公里，一旦發(fā)生火災(zāi)，蔓延速度將相當(dāng)快．請從燃燒的條件分析吸煙可能會引起火災(zāi)的主要原因是某些可燃物的溫度升高達(dá)到其著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒．
（4）在焊接鐵軌時，常將鋁粉與氧化鐵的混合物點(diǎn)燃，反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，反應(yīng)放出大量的熱將生成的鐵熔化成液體流入鐵軌的裂縫，冷卻后凝固．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空：
（1）①2個鐵離子2Fe3+；②3個氨分子3NH3．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①最輕的氣體H2；②能作為燃料的無機(jī)化合物CO；
③溫度計中填充的液態(tài)金屬為Hg；④廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（　�。�
A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)檠醴肿臃至殉闪搜踉?/td>
B．1滴水中含有約1.67×1021個水分子，說明水分子很小
C．衣服在陽光下容易曬干，是因?yàn)闇囟仍礁呶⒘＿\(yùn)動速率越快
D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，原因之一是分子在不斷地運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于元素與人體健康問題說法不正確的是（　�。�
A．缺鐵會引起貧血B．缺碘可引起甲狀腺疾病
C．缺鋅會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D．攝入汞元素會危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色銅絲變黑，活塞向里移動．
（3）如果密閉裝置中的氧氣完全反應(yīng)，則最終測得剩余氣體的體積約為20mL．而實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)測得反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積為22mL，由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)＜21%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)結(jié)果的原因可能是①②③（填序號．
①沒有交替緩慢推動兩個注射器②讀數(shù)時沒有冷卻到室溫
③加入銅絲量太少④加入銅絲量太多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是從元素周期表截取的兩種元素信息圖，請回答有關(guān)問題：
（1）請從圖中查出氧元素的原子序數(shù)為：8．
（2）這兩種元素可組成一種物質(zhì)，該物質(zhì)是一種最常用的溶劑，其化學(xué)式是H2O，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是分子（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（3）這兩種元素還可組成另一種物質(zhì)，其水溶液是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用試劑，該溶液的名稱是H2O2．
（4）這兩種元素的原子還可形成一種陰離子，該離子符號是OH-，含有該離子的溶液可用硫酸銅溶液檢驗(yàn)，相應(yīng)現(xiàn)象是出現(xiàn)藍(lán)色沉淀．

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同步練習(xí)冊答案