17.在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)采用了右圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).
(2)該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色銅絲變黑,活塞向里移動(dòng).
(3)如果密閉裝置中的氧氣完全反應(yīng),則最終測(cè)得剩余氣體的體積約為20mL.而實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)測(cè)得反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積為22mL,由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)<21%(填“>”、“=”、“<”).造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)結(jié)果的原因可能是①②③(填序號(hào).
①?zèng)]有交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻到室溫
③加入銅絲量太少④加入銅絲量太多.

分析 本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)銅與氧氣反應(yīng)來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中的含量,反應(yīng)過(guò)程中要反復(fù)推斷活塞,目的是讓氧氣全部參加反應(yīng),為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確,銅的量一定要足夠,另外,反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù);測(cè)量混合物中某成分的含量時(shí),一般方法是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再根據(jù)體積或質(zhì)量變化得出這種成分的含量.

解答 解:(1)觀察裝置,注射器的前端、璃管比較細(xì),不利于銅絲與注射器里的氧氣反應(yīng),為了使注射器里的空氣中的氧氣能充分與銅絲反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,可以交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞;
(2)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,實(shí)驗(yàn)中紅色銅絲變黑,由于消耗掉氧氣,活塞向里移動(dòng);
(3)如果密閉裝置中的氧氣完全反應(yīng),則最終測(cè)得剩余氣體的體積約為20mL;由此數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為:$\frac{25-22}{25}$×100%=12%,故小于21%;原因可能是沒(méi)有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞;讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫;加入銅絲量太少.故答案為:(1)使空氣中的氧氣充分反應(yīng);
(2)紅色銅絲變黑,活塞向里移動(dòng);
(3)20;<;①②③.

點(diǎn)評(píng) 測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案比較多,方法各異,但其原理是一致的,即利用可燃物在密閉容器內(nèi)的空氣中燃燒,耗盡其中的氧氣,使容器內(nèi)氣體的減小或壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水或其他液體進(jìn)入容器內(nèi)的體積約為為氧氣的體積,從而得出結(jié)論,但實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意:可燃物必須是過(guò)量的;裝置的氣密性必須好;燃燒完畢,必須要等裝置冷卻至室溫等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)從上圖儀器中選擇任一種寫(xiě)出它的名稱:C:集氣瓶,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途:是收集氣體的儀器.
(2)你認(rèn)為小明抽到的考題是②(選填標(biāo)號(hào)).
①二氧化碳的制取    ②氧氣的制取
 ③物質(zhì)燃燒的條件    ④配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;根據(jù)提供的儀器可選擇排水(或向上排空氣)法收集該氣體,該方法需要的儀器為BCDE(或ACD)(填儀器標(biāo)號(hào)).連接好儀器,制取前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;用所選方法收集氣體,如何確定集氣瓶已收集滿:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;或?qū)Щ鹦堑哪緱l平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了(寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟、現(xiàn)象).
(4)另選藥品可以完成考題中另一種氣體的制取,你認(rèn)為可以選取石灰石和稀鹽酸(填藥品名稱).

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12.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)洗潔精能除去油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ,使油滴分散為?xì)小液滴被水沖洗掉.
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②常溫下一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段時(shí)間后,是否會(huì)出現(xiàn)混濁現(xiàn)象?為什么?不會(huì).因?yàn)槿芤壕哂芯恍、穩(wěn)定性.

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2.請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
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析出晶體的質(zhì)量是硝酸鉀>氯化銨(填“>”、“═”
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9.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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(4)D所示的蒸發(fā)操作中,用玻璃棒攪拌的目的是防止因液體局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;
(5)E表示鐵絲在氧氣中燃燒,圖中實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致的后果是集氣瓶底炸裂;
(6)F表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是氫氧化鈉和砝碼位置放反了.

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7.菜農(nóng)田中的農(nóng)作物缺乏多種營(yíng)養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料
(1)請(qǐng)判斷下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是C
A、硝酸銨     B、尿素       C、硝酸鉀            D、氯化鉀
(2)鑒別化肥硝酸銨中是否含有硫酸銨,應(yīng)加入的物質(zhì)是BaCl2或Ba(OH)2或Ba(NO32..

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