4.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需使用的一組儀器是( 。
A.燒杯、玻璃棒B.導(dǎo)管、單孔塞C.酒精燈、鐵架臺D.大試管、集氣瓶

分析 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,實(shí)驗(yàn)中用不到燒杯和玻璃棒,故選項(xiàng)正確.
B、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,收集氣體需使用導(dǎo)管、單孔塞,故選項(xiàng)錯誤.
C、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,實(shí)驗(yàn)中需使用酒精燈、鐵架臺,故選項(xiàng)錯誤.
D、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,實(shí)驗(yàn)中需使用大試管、集氣瓶,故選項(xiàng)錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小紅同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時,錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入盛有氯酸鉀的試管內(nèi),其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)速率不變
B.高錳酸鉀是氯酸鉀制取氧氣的催化劑
C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加
D.生成氧氣的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.鑒別硬水與軟水的方法是肥皂水;硬水會給人類帶來許多危害,所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.固體藥品通常保存在廣口瓶里;取用固體粉末藥品一般用藥匙;取用塊狀藥品一般用鑷子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
B.蠟燭在氧氣中燃燒時,生成水和二氧化碳
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:
①空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算,氮?dú)庹?8%,氧氣約占21%.
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值.芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).如圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指( 。
A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是使空氣中的氧氣全部消耗完;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$;由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出一種:氮?dú)怆y溶于水或氮?dú)獠恢С秩紵?br />(3)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?理由是木炭燃燒后生成了二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在實(shí)驗(yàn)室里加熱20g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時間后剩余固體藥品為18.4g,請計算:
(1)生成的氧氣的質(zhì)量為1.6g;
(2)混合固體中剩余高錳酸鉀的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案